最近學校有什么新鮮事？

　　對于天天忙于學習的我們來說，當然是體育比賽了！

　　比賽，調(diào)節(jié)著我們的學習生活，是我們枯燥學習的點綴。同時，也增加我們團體的凝聚力。

　　隨著下午上課鈴的打響，激動人心的時刻就要來臨。

　　先從一班開始，跳小繩，雙搖，盤踢毽子的同學們陸續(xù)上場了，看他們矯健的身影，不俗的技術，我開始為我們班擔心，心情也慢慢的沉重起來。

　　校園里到處是同學們的加油聲和歡聲笑語，和我的期待的心情形成了鮮明對比。

　　其他幾個班，我也觀察和比較著，感覺三班和四班應該是我們最大的敵對手，因為他們所具有的沉著，冷靜，是我們八班所缺乏的。

　　終于輪到我們班了，觀察踢毽子和小繩雙搖的我，驟然發(fā)現(xiàn)我們的巨大問題——驕傲和緊張輕敵——為什么？因為驕傲容易自滿，緊張容易失敗，輕敵容易忽略對方優(yōu)勢……看著分數(shù)平平的我班，我如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。

　　不過，一個消息讓我們這群在“熱鍋”上的“螞蟻”有了絕處逢生的希望——跳大繩的開始！

　　同學們一聽跳大繩開始了，高興的一蹦三尺高！跳大繩是我們班自“古”以來的強項，現(xiàn)在看來，跳大繩的同學們精神抖擻，做好了比賽的準備，那么，我們班進入前三名也不是沒有可能的��！

　　“噓——”開始！

　　“加油！加油！一定不能輸！”同學們使勁兒的助威著、吶喊著，跳大繩同學的動作也越來越協(xié)調(diào)、越來越連貫了！隨著同學們出色的表現(xiàn)，我們班的分數(shù)也慢慢回升！

　　可就在這個回升分數(shù)節(jié)骨眼兒上……！

　　……斷繩了！有同學銜接不上，后面的的同學都被這突如其來的變故嚇呆了，就像本來拼好的拼圖被打亂了順序，隊伍頓時亂作一團，我的心好像被一只隱形的大手揪緊了……

　　幸好，有一位同學反應迅速，帶頭起跳，其他的同學也從驚嚇中恢復了以往的精神充沛，開始跟著跳了起來……

　　“噓——”

　　比賽結(jié)束了，我也松了一口氣。

　　哦！這是一場多么有趣的比賽！我們從中彌補了不足，增加了團結(jié)心，也是激勵我們以后做得更好，難道不是嗎？

　　吃一塹，長一智，那輕敵、驕傲緊張下降了我們的一些分數(shù)，相信這次錯誤，絕不會再下次同樣的比賽中犯兩次！

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