只聽“啪！”的一聲，小明和小剛不留意打碎了一個大盤子。應對現(xiàn)實，兩人面面相覷。我無可奈何地撿起了破盤子，走向垃圾箱：“咱們趕緊……趕緊把……碎片收拾一下吧！要不爸爸媽媽該好好教訓我們了！”

　　“不！”小剛的聲音追過來：“也許它們還有用！”說完小剛讓小明把手里的破盤子放到桌上。

　　我摸著腦門，皺著眉頭看著兩半破損的盤子，問小剛：“碎成這樣，肯定成廢物了，難道還能粘好嗎？破口的地方這么鋒利，很容易割傷手的，你還想用它做什么呢？”

　　小剛神秘地拿出顏料和彩筆：“你看，盤子的破口有點像魚嘴，我們來涂上色彩，看看像不像魚。反正已經(jīng)這樣了，就應不會更糟糕吧，我們一齊來試一試。”

　　半小時過去了，他們的小魚完成了，色彩鮮艷，活靈活現(xiàn)。他們把這對小魚掛到墻上，看上去很漂亮，小明滿意地說：“還真像是天生的藝術品阿！”

　　小剛也高興地說：“原先廢物只但是是一件物品以不適宜它的形式出此刻不適合它的地方而已，我們只要動一下腦子，也許就會有不同的結果哦！”

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