開學(xué)第二周，終于輪到我們班擔(dān)任值崗任務(wù)了，大家都興奮不已。我被安排在食堂旁的一個(gè)走廊里，負(fù)責(zé)進(jìn)出食堂學(xué)生的秩序維護(hù)。鑲了金邊的鮮紅授帶一戴在身上，我立刻感到了沉甸甸的責(zé)任感。

　　起初，我還擔(dān)心：萬(wàn)一同學(xué)們不聽話怎么辦？可當(dāng)我看到同學(xué)們的行走隊(duì)伍時(shí)，擔(dān)心、憂慮……種種不安都煙消云散了。一支支隊(duì)伍整整齊齊，秩序井然。伴隨著隊(duì)伍走過(guò)身邊，一聲聲“姐姐好，哥哥好……”此起彼伏。我們一起值崗的同學(xué)心里真是樂開了花。

　　然而，事情并沒有如一開始那般順利。過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們吃完飯，三五成群的走出了食堂。其中，有幾個(gè)男女并排走著。一開始，他們還是挺有秩序的�？墒�，好景不長(zhǎng)。他們走出走廊后，立刻開始奔跑、追逐，跑得還挺快，一會(huì)兒就不見了蹤影。，我想追上去教育一下他們也沒機(jī)會(huì)。唯獨(dú)同行的那個(gè)小女孩卻還在頗有規(guī)矩的走著。不想，那個(gè)小女孩竟向我們走來(lái)，用稚嫩的聲音，奶聲奶氣地說(shuō)：“大姐姐，他們奔跑了！”我迫不及待的問：“他們幾班，什么名字？”小女孩真誠(chéng)實(shí)，如實(shí)地回答：“他們一9班，他們一個(gè)叫……”我聽得目瞪口呆。我真為這個(gè)小女孩的誠(chéng)實(shí)而感到欣慰，也為那幾個(gè)小男孩的行為感到慚愧。

　　一星期的值崗就要過(guò)去了，每天都發(fā)生著各種意外和特殊情況，我也品嘗到了這期間的酸甜苦辣，切身體會(huì)到了老師平時(shí)管理的辛苦。雖然，我們不能再當(dāng)值崗生了，但依然會(huì)協(xié)助好值崗的同學(xué)維持好食堂紀(jì)律，為大家創(chuàng)造一個(gè)更加和諧美好的校園環(huán)境。

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

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