陰險(xiǎn)，奸詐，詭計(jì)多端這，是大人心中的狐貍�？蓯�，機(jī)靈，善動(dòng)腦筋這，是孩子心中的狐貍。一直這樣想下去吧，只會(huì)剩下童話里的狐貍。

　　題記

　　夜，輕手輕腳的爬到了高高的樹梢頭低聲。清冷的月亮細(xì)聲細(xì)語的開始為小朋友們講故事了：“從前，有一只可愛的小狐貍”

　　“媽媽，媽媽，昨晚我夢(mèng)見小狐貍了�！焙⒆右槐犙�，便飛快的下床，光著腳丫大聲喊著媽媽，他迫不及待的想要將這只小狐貍介紹給媽媽認(rèn)識(shí)。“寶寶乖，快去穿衣服。馬上就要吃飯了�！薄翱墒�，小狐貍”孩子小聲嘀咕著，慢吞吞的往房間移動(dòng)�！皨寢專　焙⒆油蝗淮蠼衅饋�，“小”他看見了媽媽嚴(yán)厲的目光，頹喪的垂下小腦袋，不情不愿的回了房間。這是一個(gè)幼兒園的孩子。

　　“媽媽，我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，是一個(gè)小狐貍的。”少年邊背書包邊對(duì)正在收拾餐桌的媽媽說�！班牛�好。對(duì)了，你作業(yè)做完沒�。繒�背完了嗎？”“媽媽！”少年有些不滿媽媽的不理會(huì)�！昂昧撕昧�。小狐貍，小狐貍狐貍有什么好，要是你因此耽誤了學(xué)習(xí)，看你怎么考上好的中學(xué)�！弊詈髱拙鋴寢屖窃谛闹心�想的少年嘟起了嘴，悶悶不樂地走出了家門。這是一個(gè)臨近升初的少年。

　　“媽，我昨晚夢(mèng)見了一個(gè)狐貍。”青年在寫作業(yè)時(shí)忽然冒出來一句。“啥狐貍？你有那個(gè)心思去想狐貍，還不如再去做兩道題，這次考試，你才考多少分，��！你看看鄰居家的那個(gè)孩子，這次，可是全年級(jí)前幾名啊！狐貍狐貍，這個(gè)狐貍可真不是個(gè)好東西�！鼻嗄昴�默地垂下了頭，眼中框滿了淚，一言不發(fā)地繼續(xù)做作業(yè)。這是一個(gè)快要中考的孩子。

　　“媽”腦袋淹沒在資料題上的男孩猶豫了一下說�！鞍ミ�，小祖宗，你快多復(fù)習(xí)幾科吧，這次模擬考，你的成績可不理想啊，怎么考的上好大學(xué)啊！你那個(gè)阿姨的兒子啊，可爭(zhēng)氣了，現(xiàn)在已經(jīng)是保送入國外的某個(gè)名牌大學(xué)了，我也不求你怎么樣，全省前三名一定要拿下”看著絮絮叨叨的媽媽，男孩嘆了口氣，將頭垂在了題海中。

　　“寶寶啊，媽媽給你介紹個(gè)好朋友，好不好��？它啊，是一只小狐貍”

　　也許，夢(mèng)開頭的地方是天真的開始，也是童心的泯滅。

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