大自然是人類的老師。開展了“走進(jìn)大自然”的活動(dòng)。

　　這天，我一回家。打開書看了一會(huì)，找到了適合我的一篇——液體火箭是戈華德發(fā)明的。

　　第二天，我們開始做手抄報(bào)。由小余寫字并排版，我和小翁提供資料，小鄭就負(fù)責(zé)畫畫。小余把標(biāo)題寫在中間，分成四個(gè)部分。并很快標(biāo)明板塊，并寫下發(fā)明超能服的版塊。我把戈華德發(fā)明液體火箭故事告訴了他。在我們的幫助下，一幅手抄報(bào)做好了。

　　第三天，我們就用各種方式匯報(bào)成果。我們決定用新聞的方式去匯報(bào)，并分好了角色。我們排練好后，匯報(bào)開始了。首先是小汪一組。小汪朗讀著內(nèi)容，小李就用手砍小陳，奪得了臺(tái)下熱烈的掌聲……終于到我們組了，我說：“歡迎收看ABTY播出的特別節(jié)目。”之后小余他們面帶笑容地走上講臺(tái)，朗讀了內(nèi)容。我說：“節(jié)目播完了，觀眾朋友們，再會(huì)。”得到了臺(tái)下師生的笑聲和掌聲。

　　這次活動(dòng)真令人難忘。

中小學(xué)寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

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