“咚——咚”夏天的腳步逼近了，它不像春姑娘那樣，來得那么輕盈，那么突然，不給人絲毫的準(zhǔn)備。它的腳步是緩慢的、興奮的。

　　夏天來到我們身邊，它展開它那綠色的圍巾，便成了路邊那一排排濃密的樹蔭。它一揮手，便出現(xiàn)了讓人驚奇、興奮的景色。

　　我奔向大自然，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。花兒開得茂盛起來。熱情的花兒五顏六色，千姿百態(tài)。我撇下一朵粉色的小花，戴在頭上。那花兒的顏料中加了少許白色，用水均勻地潤開，白色的蓓蕾中散發(fā)出濃密的香味。前方便是墨綠色的草叢。葉子正開得旺盛，一片片巴掌大的葉子組成了一把綠色的大傘，撐起一片蔭涼。

　　“吱——”知了在樹上叫了起來，似乎要把自己憋了好久的心里話一口氣說出來。

　　捧起一把溪水，輕輕擦拭你的臉龐，你會感到一陣陣的涼意，頓時沖刷了全身的血液，給你帶來無比的愜意。一陣涼風(fēng)吹來，吹起我的頭發(fā)，吹過我的心頭，讓我對夏天更加充滿了熱愛。

　　比起這些，我倒是更喜歡鋪滿池塘的荷葉。滿地翠綠的荷葉讓人看了心曠神怡。在這一片片綠色中，點(diǎn)綴著少許粉紅色，到底是什么呢？走近看看，原來是那清麗、秀美的荷花。自然界中美麗的花可多了，但我偏偏喜歡這不和玫瑰、牡丹爭奇斗艷的荷花�！俺鲇倌喽�不染，濯清蓮而不妖”，這是古人對荷花的評價。是啊，荷花那獨(dú)有的，不與世俗同流合污的氣質(zhì)令我著迷。

　　繁華的市井中，也有自己獨(dú)特的一面。小孩們吃著雪糕，坐在涼爽的空調(diào)里，臉上洋溢著甜蜜和滿足。小姑娘身穿美麗的花裙子，轉(zhuǎn)幾個圈兒，裙擺展開來，活像一只翩然起舞的蝴蝶。

　　夏天是孩子最高興的季節(jié)。孩子們甩開學(xué)習(xí)的壓力，在兩個月的暑假中盡情玩耍，有的和小伙伴一起玩，還有的和旅行團(tuán)一起出去玩。對于夏季炎熱的天氣，孩子們選擇了泳池。他們在泳池里歡樂地嬉戲著，用最美的姿態(tài)在水中暢游，不時傳來一陣陣笑聲。

　　熱情奔放的夏季啊！你不像春天那么無聲無息；你不像秋天那樣激動人心；你不像冬天那樣內(nèi)向，羞澀，你是最令人著迷的季節(jié)，我永遠(yuǎn)喜歡你——夏天。

　　一年有四季，如果把四季比作上帝的心情，那么，春，就是上帝喜悅的心情，賜予萬物復(fù)蘇的機(jī)會；夏，就是上帝發(fā)怒的心情，恨不得一把火燒毀人間；秋，就是上帝悲傷的心情，那蕭條的景象如同他內(nèi)心一般凄涼；冬就是上帝痛苦的心情，雪就如他內(nèi)心一般冰冷。我最喜愛的還是那秋天，盡管在別人眼中，它是憂傷的，在我看來，它卻是快樂的。

　　秋，沒有夏天的炎熱，也無冬天的寒冷。秋天令人感到?jīng)鏊�與愜意，心曠神怡。街道旁邊的樹木多半只剩下枝干了，落葉如同一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，給秋增添了一份安謐的色彩。落葉給道路鋪上一條地毯，放眼望去，一切都埋沒在金色之中。

　　當(dāng)?shù)谝豢名溍绯墒熘畷r，也就說明，秋，已經(jīng)邁開步子來了。這個收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們高高興興地看著自己用汗水灌溉的、用心靈培養(yǎng)的莊稼，興沖沖地摘下他們。農(nóng)田里飄散著菜淡淡的清香，也飄散著濃郁的果香，更有農(nóng)民伯伯的汗味。一顆顆果子令人垂涎欲滴，黃的、紅的、粉的，把果園點(diǎn)綴得十分美麗。

　　在秋天，收獲的不僅是果實(shí)，我還收獲了快樂。

　　剛上一年級的那天，是在金秋開學(xué)的。那時，我還是個內(nèi)向、靦腆的小女孩，不敢主動與別人交朋友，因?yàn)槲遗律�。下課了，大家都主動去交朋友，我卻總是一個人坐在葡萄長廊發(fā)呆，看著那棵大樹。大樹在葡萄長廊前，靠近食堂，樹很粗，樹上的葉子已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的落下，我每天就看著這棵樹和水泥道上的落葉。

　　有一天，呂老師讓我們帶橡皮泥來玩，我回了家后就買了一盒橡皮泥。第二天，我本想自己一個人玩的，誰料我剛打開橡皮泥，一些人就圍了過來，我只好和他們一起玩。我們在葡萄長廊那棵大樹旁。大家玩得不亦樂乎，都把橡皮泥捏成各種動物和食物。我突然覺得自己有伙伴了，我的心情十分激動。天是那樣瓦藍(lán)，這金色的秋天是那樣美麗。

　　秋，是讓我收獲了快樂的季節(jié)，見證我改變的季節(jié)，保留我快樂的季節(jié)，風(fēng)景如畫般的季節(jié)，我怎能不喜愛？

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