我的母校是擁有著百年滄桑歷史的烏魯木齊市第二小學(xué)。她歷史悠久，為祖國建設(shè)培育出了一代又一代的有用之才。我愛我的母校!

　　清晨，呼吸著清新的空氣，我快樂的心情和鳥兒一起飛翔著，我的心呀，早已飛到了美麗的校園!飛到了我們快樂游戲的操場。

　　一走進(jìn)學(xué)校大門，走在松軟的雪地上。你聽，咯吱!咯吱!咯吱!多么美妙的旋律!多么動(dòng)聽的樂曲呀!你看，籃球架白了;乒乓球臺(tái)白了;國旗桿也白了;丁香樹開滿了白色的花朵!啊，校園的早晨真是一派迷人的景色呀!

　　上午的第一節(jié)課是上語文課，老師來了，大家一起向老師問好。我們?cè)诶蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)下，遨游在知識(shí)的海洋中，老師講得繪聲繪色，語言也很精彩，一篇普通文章被老師講的非常生動(dòng)、感人，我們都聽得津津有味，接著是數(shù)學(xué)課,老師的粉筆揮揮有神的在黑板上寫著，看著一道道數(shù)學(xué)難題被老師破解，同學(xué)們的眼神中充滿了崇拜。下午，上課鈴響后，老師用優(yōu)美的歌聲對(duì)我們說：“同學(xué)們好~”我們也用歌聲對(duì)老師說：“老師您好”就這樣一句話，使我們一節(jié)課都有好心情。最后是體育課，今天練習(xí)跳躍。老師讓我們退到線后，然后開始讓我們比賽。我們像青蛙一樣蹲下來跳，我體力不好，剛跳到一半，就哭喪著臉跳不動(dòng)了。哎，真失敗，每一次，我都半途而廢。暖暖的陽光突然變得火辣辣地，炙烤著我，讓我倍感煩躁。為什么別人都能做到，而我卻做不到呢?

　　下課了，同學(xué)們一窩蜂的沖了出去，沖向了美麗的操場呼吸新鮮的空氣，舒展緊張的大腦，在操場上蹦蹦跳跳、盡情地玩耍。操場頓時(shí)熱鬧了起來，瞧!那一群男同學(xué)正在滑冰，打雪仗;這有些女同學(xué)正在跳皮筋!;真是熱鬧非凡，操場上有著“童鞋”們的那些。

　　最開始是袋鼠跳。我們把兩只手像袋鼠一樣舉在胸前一蹦一跳地出發(fā)了。這一回，我沒贏過同學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。第二輪，老師要求我們像兔子一樣，手舉在頭頂跳，這一回，我還是沒能贏過同學(xué)，越跳越慢。第三輪，我們像青蛙一樣蹲下來跳。這回，我徹底沒力氣了，剛跳到一半，就哭喪著臉跳不動(dòng)了。

　　哎，真失敗!每一次，我都比不過同學(xué);每一次，我都半途而廢。暖暖的陽光突然變得火辣辣地，炙烤著我，讓我倍感煩躁。為什么別人都能做到，而我卻做不到呢?一定是我平時(shí)太缺少鍛煉了。想起冬天跑步時(shí)我累得要命的情景，我懊惱極了……如果我平時(shí)能堅(jiān)持鍛煉身體，比賽的時(shí)候就不會(huì)這么丟臉啦!因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈地努力，比賽的時(shí)候才能有好成績。我想我該好好鍛煉身體了!“鈴鈴鈴”···

　　哎，真失敗!每一次，我都比不過同學(xué);每一次，我都半途而廢。暖暖的陽光突然變得火辣辣地，炙烤著我，讓我倍感煩躁。為什么別人都能做到，而我卻做不到呢?一定是我平時(shí)太缺少鍛煉了。想起冬天跑步時(shí)我累得要命的情景，我懊惱極了……如果我平時(shí)能堅(jiān)持鍛煉身體，比賽的時(shí)候就不會(huì)這么丟臉啦!因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈地努力，比賽的時(shí)候才能有好成績。我想我該好好鍛煉身體了!“鈴鈴鈴”···

　　放學(xué)了，一天的生活結(jié)束了，你說這是不是快樂的生活呀?

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