原來(lái)，熟悉的地方也有風(fēng)景。陌上花開(kāi)蝴蝶飛，山水猶在，昔人已非。——題記

　　記得兒時(shí)，孩子們一見(jiàn)面就激動(dòng)得圍成一塊，蹦蹦跳跳。鄉(xiāng)間那小山上的草屋成了他們的秘密基地，直到黃昏，孩子們個(gè)個(gè)相繼回家，理直氣壯地對(duì)大人們說(shuō)：“爸爸媽媽！明天我要和我的姐妹們?cè)诓菸葸^(guò)一夜！”看著這小小的懵懵懂懂的屁孩，大人們笑著道：“好��！去吧！希望明晚你們幾個(gè)孩兒能睡好��！不行別扯強(qiáng)就回來(lái)！哈哈......”結(jié)果當(dāng)然在意料之中，傍晚的草屋成了個(gè)生態(tài)園，孩子們都哭得眼淚稀里嘩啦撒腿跑回家。

　　過(guò)家家，捉迷藏，跳皮筋，跳方格......都玩遍了，又跑去那抓蝦的小池塘邊玩水，后來(lái)被后村的恬姨看著了，她即刻破口大罵：“喂！哪家的妹坨，咋這么跳呢！看我不把你們捉來(lái)！”孩子們嚇壞了，沿著塘撒跑著，水就這樣濺了一身，還在嘻嘻哈哈。后來(lái)，躲進(jìn)了樹(shù)叢里，個(gè)個(gè)摒住呼吸，耳邊傳來(lái)心跳的怦怦聲，不禁把手按住心臟部位，注視著恬姨?hào)|張西望得離開(kāi)......

　　唉，小時(shí)候的無(wú)知有點(diǎn)可愛(ài)，鄉(xiāng)村里的故事讓人回味無(wú)窮，七年后，我再次隨著父母來(lái)到這片村，我本以為會(huì)大有不同，但，什么都沒(méi)有變，“太熟悉了。”我禁不住嚅念道，真的啊，這里一點(diǎn)也沒(méi)變，差點(diǎn)讓我覺(jué)得自己昨日才離開(kāi)這。

　　后來(lái)，我突然想起什么，馬上奔到村上扯著嗓子喊著：“恬姨！王叔！小澤！土豆兒！喂——”沒(méi)人回應(yīng)，反倒從屋子里出來(lái)的都是一些陌生的面孔，我開(kāi)始有點(diǎn)慌了，跑去問(wèn)母親，“媽！她們?nèi)四�？”“誰(shuí)？”“哎呀，就是恬姨啊，還有王叔，小澤......土豆啊！”母親注視著我好一會(huì)，我才意識(shí)到自己鼻子酸了，眼睛紅了，眼眶濕了，“孩子，她們不在這住了�！�

　　后來(lái)才明白，時(shí)間不等人，昔人已從此村去，此地空余小石屋。

　　一個(gè)人在那座曾經(jīng)玩耍的小山上漫步，腳不由自主走到小草屋跟前，注視良久，猛然發(fā)現(xiàn)小時(shí)候因?yàn)榕乱恍┬��?dòng)物鉆進(jìn)草屋里，伙伴們合力用泥土在草屋周圍圍成一堵小矮墻，沒(méi)想到過(guò)了這么久了，矮墻還堅(jiān)強(qiáng)得圍在這，一定擋住了不少老鼠吧......在圍墻外邊有一顆高大的橡樹(shù)，你沒(méi)有猜錯(cuò)，也是我們種的！當(dāng)時(shí)是因?yàn)橄奶炻�，太�?yáng)高高得懸在草屋上空，幾次不小心把小手蹭到那干草上，燙得直大叫，因?yàn)榕伦匀恢�火，不得不到池塘邊拿著小桶打水提上小山灑在干草上頭，日子久了，最后決定種一棵樹(shù)，一顆大大的樹(shù)，最好能為草屋擋天的樹(shù)，種了樹(shù)沒(méi)澆多久的水，只是靠著大自然的降雨讓它生存，沒(méi)想到啊7年了，都這么高大了，還真堅(jiān)強(qiáng)�。�

　　橡樹(shù)，泥土墻，小草屋映入眼眶，構(gòu)成了一道充滿回憶且不一樣的風(fēng)景。

　　原來(lái)，熟悉的地方也有風(fēng)景。

　　作者：李珺茜

　　年級(jí)：八年級(jí)

　　作文網(wǎng)專稿，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載

　　中小學(xué)寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

　　盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號(hào)