“現(xiàn)在開始競選背書小組長，請(qǐng)大家翻到×××課，把第8小節(jié)背熟，限時(shí)8分鐘！”老師用她那洪亮的嗓音說完這句話。

隨即，同學(xué)們十萬火急的打開書包，拿出語文書，迅速地背了起來，他們可是賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員——爭分奪秒啊，可我似乎一點(diǎn)也沒有這種“精神”。慢慢地讀了七八遍，自已又背了一遍。

時(shí)間如箭一般飛快，不一會(huì)兒，老師走進(jìn)教室說：“誰敢上來第一個(gè)背，誰敢上來？”老師用了激將法。

“可我還不太會(huì)�！逼鋵�(shí)我總是這么不自信。王燦雨第一個(gè)上，她勇氣可嘉，可背了一段就漏了8個(gè)字，她只能遺憾地回到座位上。

王燦雨上后，激起了我們?cè)S多同學(xué)舉手，幾乎每一組都有人舉手，就連新來的×××，也舉手了！

一個(gè)又一個(gè)人上去了，都很流利的背完了，我跟著上去的人自已也背了一遍，我已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，每一次在一人背完后，陳老師就會(huì)說：“那些不舉手的趕快啊！機(jī)不可失，時(shí)不再來��！”聽老師說這句名言，我還想到了巴爾扎克的那句名言“機(jī)會(huì)來的時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用”。

我的心里不禁癢癢的，很想舉手去背，“可是萬一結(jié)巴怎么辦呢？”“上去就錯(cuò)八字怎么辦呢？”這些問題把我的手變成了有千斤重的鐵錘一般，想舉也舉不起來。

到了最后，我也沒有舉起我那沉重的手，我失去了寶貴的機(jī)會(huì)。

今后，我一定要鼓起勇氣，去珍惜每一次機(jī)會(huì)。

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