沒(méi)有人會(huì)注意到每個(gè)人的思想上其實(shí)是有一條尾巴的，這條尾巴會(huì)一直伴隨到我們死去。這條尾巴在思想上給我們帶來(lái)的不可磨滅的印象，但是我們也是僅僅地相信這條思想的尾巴。

　　隨著年齡的不同，我們這條尾巴會(huì)時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短。在小的時(shí)候，我們沒(méi)有接受籠統(tǒng)的知識(shí)，獲得知識(shí)唯一的途徑就是通過(guò)父母來(lái)向我們灌輸知識(shí)，在接受這些知識(shí)的同時(shí)，還可以通過(guò)自己的認(rèn)知與發(fā)現(xiàn)來(lái)理解。這也是我們這條尾巴成長(zhǎng)的起點(diǎn)。

　　一個(gè)普普通通的矩形，如果在一張紙上勾勒出來(lái)，你可能會(huì)覺得這是一個(gè)多么完美無(wú)瑕的矩形啊！但這其實(shí)也是我們作為學(xué)生必備的技能。如果拿給一個(gè)學(xué)前兒童看這個(gè)矩形，他可能會(huì)做出許多調(diào)整，在中間加幾個(gè)點(diǎn)�。�餅干），在上面涂上顏色�。ú始垼�。這都是一種沒(méi)有被這條尾巴所框死的思想結(jié)構(gòu)。

　　忙碌的中小學(xué)生活給我們帶來(lái)了更多的框架，更好地把我們的思想束縛在一個(gè)圓圈內(nèi)，因?yàn)槔蠋煾嬖V我們必須這么寫，否則要扣分！這是一件多么可怕的事情�。∪绻�把思想束縛在一起，那么誰(shuí)還會(huì)去想象，去發(fā)現(xiàn)呢？都說(shuō)想象是發(fā)現(xiàn)的本質(zhì)，我們都從一個(gè)落腳點(diǎn)去思考，那么這個(gè)世界上還有什么發(fā)現(xiàn)可言？更何況我們長(zhǎng)大后的工作，哪一個(gè)都不需要想象力，去改變世界，為世界做出貢獻(xiàn)。

　　為什么狼能成為動(dòng)物界的霸主，而人卻能成為世界霸主？那是因?yàn)槿藭?huì)發(fā)明創(chuàng)造武器，使用武器，但那都只是前人所創(chuàng)造發(fā)明，我們只會(huì)依賴使用這些工具而不去主動(dòng)發(fā)明創(chuàng)造有什么用？狼會(huì)從幾千年以來(lái)所累積的經(jīng)驗(yàn)一一結(jié)合，去想象，去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物界的真理，才能從幾千年的動(dòng)物界爭(zhēng)斗中一直繁衍到現(xiàn)在。

　　有些動(dòng)物之所以會(huì)滅絕，不僅僅是人類的捕殺，而是它們自己的行為和思想就十分愚昧，不善于變通，甚至危險(xiǎn)到來(lái)時(shí)都不知道如何悄然面對(duì)。我們不能像這些滅絕的動(dòng)物一樣，把自己的思想收縮在自己的腦海之中，要把它從腦海中綻放出來(lái)，那一定是一朵最美的花！

　　剪掉自己被思想所束縛的尾巴，為了更好的明天，為了想象與發(fā)現(xiàn)，為了做出發(fā)明與創(chuàng)造，立刻去消弱我們的被束縛的思想，到時(shí)候會(huì)像鳳凰涅磐一般重現(xiàn)我們的光芒！

　　年級(jí)：六年級(jí)

　　姓名：張振涵

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