自從我學(xué)了《小音樂家揚(yáng)科》這篇課文，我的心久久不能平靜，腦海里一直浮現(xiàn)著揚(yáng)科生活的種種畫面。

　　多么可憐的孩子啊！揚(yáng)科生在資本主義社會(huì)的一個(gè)貧窮家庭里，他8歲就做了牧童，過著豬狗不如的生活。可是，他又是那么酷愛音樂。他喜歡自然界的各種樂聲，也喜歡小提琴那美妙的聲音�？墒�，揚(yáng)科只為了看一看，摸一摸地主仆人的小提琴，而兩次被毒打死去。天�。【瓦@么一個(gè)小小的愿望，這么一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愿望都不能實(shí)現(xiàn)，還被打死，這是一個(gè)什么社會(huì)呀！那里的有錢人像冬天一樣冷，像石頭一般堅(jiān)硬，我恨他們，恨他們那樣殘酷。我為揚(yáng)科感到可憐，為什么他生活在那樣的社會(huì)？我恨不的從書中把揚(yáng)科帶到這兒來，讓他也像我們一樣，每天都能開心地上學(xué)、放學(xué)，快樂地，自由自在地生活，這樣，他說不定還能成為一個(gè)偉大的音樂家呢！

　　和揚(yáng)科堅(jiān)定的一直比起來，我真是太不專心了。揚(yáng)科雖然準(zhǔn)備摸小提琴那天已經(jīng)知道會(huì)被打死，可是他還是堅(jiān)持去摸。而我，我從10歲就開始學(xué)彈古箏了，可我一直認(rèn)為彈琴是一種負(fù)擔(dān)，想盡各種辦法偷工減料：當(dāng)老師不注意我的時(shí)候，我就不彈；有時(shí)我還經(jīng)常去上洗手間拖延時(shí)間。我決定以后再也不這樣做了！

　　唉！揚(yáng)科的命運(yùn)真悲慘，他過的生活是那樣的窮苦，而我過的日子是那樣的幸福、快樂。我真為揚(yáng)科感到悲哀呀！

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