感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變澄澈而又明亮。感動，如熏人欲醉的海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。感動，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

　　師恩難報(bào)——愛生如愛子。古往今來，有過太多歌頌師恩的詩詞佳句。還記得兒時(shí)哼唱的“靜靜的深夜走過您窗前，老師的燈光徹夜明亮”，還有那出口即是的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”無一不傳達(dá)著心中那份對老師的無限感激之情。而在我們大外高，也有這么一位千百年來如一日，兢兢業(yè)業(yè)，對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的老師，她就是我們可親可敬的付娟老師。

　　“娟媽”是我們的數(shù)學(xué)老師，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里盡情遨游。而娟媽給我留下最深刻的印象還要從一次我未能高質(zhì)量完成作業(yè)講起。深秋，夜幕早早地降臨，風(fēng)攜帶著些許寒冷，嗖嗖的刮著。由于我函數(shù)類型題的答題不規(guī)范，數(shù)學(xué)老師便要求我重新做一遍，到晚自習(xí)時(shí)拿去給她檢查。剛開始我還有點(diǎn)不服氣，但無奈之下還是又按老師的要求規(guī)范的做題。

　　鏡頭轉(zhuǎn)入大自習(xí)上，九點(diǎn)四十的鈴?fù)蝗豁懫�，恍然間想起來今天早上的事情。我三步并作兩步地沖向數(shù)學(xué)組辦公室，邊走還邊想；這么晚了，老師會不會忘了這件事已經(jīng)走了��？而事實(shí)卻出乎我意料：整個(gè)辦公室里只有付娟老師一個(gè)人伏案改卷。

　　“終于想起來過來了？”娟媽看了我一眼。我不好意思的把作業(yè)遞了過去，彎下腰悉心聽老師教誨�！澳闱�萬要記住，學(xué)數(shù)學(xué)，單靠聰明是不夠的，還應(yīng)當(dāng)有著一股踏實(shí)勁兒。要把答題模式練規(guī)范，靜下心來，老師相信你一定會做的更好的！”一席發(fā)自內(nèi)心的語言，令我受益匪淺。

　　��！我如一朵含苞欲放的花兒，在知識的澆灌下不斷成長。有你——我們最可敬的娟媽的陪伴，我定會如期綻放。

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