伴隨著細(xì)雨輕敲，她踏著春風(fēng)緩緩而至，一夜春風(fēng)喚醒人誰(shuí)，一陣春雨滋潤(rùn)了誰(shuí)，一朵云裝飾了誰(shuí)……我的大地母親，終于在她的歌聲中睜開(kāi)了惺忪的雙眼。

　　是那一日，在教室里醒來(lái)，伸著懶腰，偶爾往窗外一望，不知何時(shí)，雪白的梨花在樹(shù)枝上綻放，高冷若無(wú)物的懸掛枝頭，在綠葉的襯托下，更顯它的嬌嫩嫵媚。什么時(shí)候開(kāi)的呢？猶記昨日，那樹(shù)還是禿頂帥哥一枚，一夜未見(jiàn)，倒是穿的隆重起來(lái)。

　　也不知是窗外不似昨日的陰霾，還是窗外不似昨日的寂靜，我走出教室，漫步在校園間的小路上。

　　一條小路曲折與花叢之間，花香四溢，幾月不見(jiàn)的蝴蝶仙子，倒是只見(jiàn)一兩只，像情侶一般漫步在粉色的小花之上。偶爾飛繞在我的身邊，似看我孤單一人，無(wú)人作陪吧！

　　只是心情略微煩躁，一人游覽校園風(fēng)光�？�，路兩旁枝葉繁茂，在風(fēng)中沙沙作響；學(xué)子林中各色樹(shù)木各顯風(fēng)姿，校園圍墻周邊，也不甘落后，紛紛拿出自己最精神的面貌�？吹竭@兒，你會(huì)不會(huì)不自覺(jué)的勾起嘴角，仿佛心中的煩悶一掃而空。

　　俗話說(shuō)：“春風(fēng)吹又生�！薄岸�月春風(fēng)似剪刀。”春天的氣息是帶著生機(jī)的，帶著溫暖的。

　　春天的校園帶著冬日未消盡的寒冷，風(fēng)一吹，有刺骨的寒冷。這時(shí)候，和同學(xué)一起漫步在操場(chǎng)，清晨里在花香中大聲朗讀，午日一起奔向食堂的懷抱……在冬日結(jié)束的日子里，體會(huì)到了最感人的溫暖。

　　春日，充滿生機(jī)的一個(gè)季節(jié)。

　　春日，一個(gè)有著最溫暖的陽(yáng)光的季節(jié)。

　　春日，溫暖乍現(xiàn)，陽(yáng)光突破層云，撫摸著大地。

　　她喚醒了大地母親，她是誰(shuí)呢？噓！春姑娘帶著溫暖來(lái)了。

中小學(xué)寫(xiě)作指導(dǎo)、寫(xiě)作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號(hào)