樹林長在幾條小河的旁邊，茂密的樹林每年都會有一批批的年青小樹長出，都會有一條條河水流過。

　　但是，一棵矮樹和一條小河的故事發(fā)人深省。一棵不知什么時候長出的一棵矮樹，不知什么時候形成的河道的一條河。

　　在森林的邊源地帶，有這樣一棵矮樹，它從來不知道它為什么比其他樹木都矮，都弱，而那條河和樹的處境一樣，它的河道窄小，水中盡是石頭和雜草，但是清澈見底顯得明亮。它們倆很快便相識了。

　　春天又到了，那條挨著矮樹的小河快斷流了，在這么危急的時刻，小河只得到了朋友與其它伙伴的嘲笑與諷刺，竟然沒有一條河愿意幫助它。

　　矮樹感到很難過，因?yàn)樗�明白小河�?jīng)常地和他游戲與給養(yǎng)，但他無法幫助小河，一陣風(fēng)吹過了，小樹只有跟著春風(fēng)的節(jié)奏，呼呀呼，發(fā)出“沙沙聲”，就像那鼓勵的掌聲。

　　不知刮了多久，不知樹搖了多久，天上烏云密布，好像老天聽到了樹的鼓舞聲，下起了雨，樹也可以得到滋潤了，小河的水也填得滿滿的了。

　　幾個月過去了，其他的樹都已經(jīng)開始長大，比矮樹又大又高了許多，樹在地下的“進(jìn)攻”互相搶奪營養(yǎng)，而矮樹卻不能與其他的樹搶營養(yǎng)，因?yàn)樗�太虛弱了�?br/>
　　石頭紛紛滾入河中，水流石頭，發(fā)出“叮咚，嘩啦”的響聲，就像那鼓勵的掌聲。也不知水流了多久，響了多久，鳥兒們受了它們的感動，紛紛來此筑巢，使樹吸收了養(yǎng)分，漸漸地樹長得高大了。

　　不久，森林里來了一家人，它們用這棵樹做房子，用河水來維持穩(wěn)定，房子蓋好了；男人便用樹的果子做食物，用河水來解渴。

　　孩子手舞足蹈，手鼓著有節(jié)奏的掌聲，我又有新家了。

　　其實(shí)，在二者的人聲之路上，充滿了歡樂，樹給河鼓勵，不讓它斷流；河給樹鼓勵，不讓它枯死；最后，小孩給它們贊美的鼓勵，使它們找到好的歸宿。

　　生于團(tuán)結(jié)，死于奉獻(xiàn)，這便是二者高尚之處，這一刻，掌聲響起來！