風(fēng)中,一個(gè)人站在那兒,她在那笑,一雙月牙似的眼睛瞇成了一條縫,笑起來(lái)的時(shí)候露出了兩排潔白的牙齒,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮在風(fēng)中舞動(dòng)著,還真像一撮馬尾呢!她的頭發(fā)雖有些雜亂,卻透露出一種自然美,她就是我的同桌。
她看上去有些內(nèi)向,不愿與人交流,但只要與她熟悉了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)很活潑,我也是有點(diǎn)內(nèi)向。第一天見(jiàn)到她時(shí)也是緊張得不敢說(shuō)話。兩個(gè)人也是一直保持著距離,后來(lái)不知怎么的,兩個(gè)人便說(shuō)起話來(lái),交流地不亦樂(lè)乎。慢慢地,下課玩在一起,放學(xué)也一起。就這樣,我們成了一對(duì)形影不離的好朋友,似乎每時(shí)每刻都有話說(shuō)。
她的作文寫(xiě)的也是妙極了,其中有這么一段:“這聲音,如小溪的水流去向一般深遠(yuǎn),此時(shí)此刻的我,好像變成了一片落在小溪中的樹(shù)葉,隨水流的方向與小河與時(shí)共進(jìn)……”這是她寫(xiě)的《古箏琴聲》中的一個(gè)片段,這篇文章總體行如流水,文筆流暢,將她的感受用如此的想象表達(dá)出來(lái),我真是自愧不如。
下了課,我問(wèn)她:“為什么你的作文寫(xiě)得這么好,有什么方法嗎?”她臉紅了,微微低下頭,手緊抓著衣角,不好意思地說(shuō):“為了得到桔幣換玩具!”我聽(tīng)了之后,“一臉發(fā)生了什么”的表情,我暈!
其實(shí)吧,我認(rèn)為這還是少不了她平時(shí)的積累的文字功底,看上去并不是一天兩天就有的,而是日積月累得來(lái)的。我有好幾次親眼看見(jiàn),她下了課還在用筆畫(huà)出這節(jié)課的重點(diǎn),勤奮的她頭上竟流出了許多汗,我真該和她學(xué)習(xí)。
這就是我的朋友,我的學(xué)習(xí)伙伴,也是我的榜樣——景子桓。

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