1) 教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括能力在內(nèi)的多方面能力。
　　2) 想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)。
　　3) 千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
　　4) 怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
　　5) 循循善誘，誨人不倦的是老師。
　　6) 太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
　　7) 心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
　　8) 慈父+慈母=教師。
　　9) 心靈塑造的最佳工程師。
　　10) 勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的。
　　11) 沒(méi)有教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
　　12) 天荒地老，教師的童心不泯。
　　13) 教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類(lèi)的花朵，繪制燦爛的春天。
　　14) 教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞火炬的使者。
　　15) 嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
　　1) 教師如果對(duì)學(xué)生沒(méi)有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴(yán)格要求的愛(ài)。
　　2) 教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛(ài)戴，那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。
　　3) 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
　　4) 教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
　　5) 教育是事業(yè)，事業(yè)的在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的在于。
　　6) 課--是點(diǎn)燃求知欲和道德火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
　　7) 每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
　　8) 培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，的前景的道路。
　　9) 捧著一顆心，不帶半根草去。
　　10) 為他人的而工作，才能達(dá)到自身的完善。
　　11) 教師要融于師生的相互理解中。
　　12) 能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
　　13) 在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
　　14) 啟發(fā)式，避免注入式。
　　15) 博學(xué)、耐心、，是教師最基本的素質(zhì)。
　　1) 不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
　　2) 在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
　　3) 教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
　　4) 圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
　　5) 一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
　　6) 一個(gè)教師必須對(duì)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài)否則就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
　　7) 愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
　　8) 教師的職責(zé)就是教書(shū)育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù)，就是為人類(lèi)的未來(lái)培養(yǎng)人才。
　　9) 教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。
　　10) 教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。
　　11) 尊重學(xué)生是師愛(ài)的體現(xiàn)，被學(xué)生尊重是師德的力量。
　　12) 自強(qiáng)不息，厚德載物，追求卓越，止于至善。
　　13) 忠于教師職業(yè)，忠于自己的崗位。
　　14) 只要你付出的汗水比別人多。
　　15) 止水般平靜下存寬容。
　　16) 真心真意愛(ài)學(xué)生，無(wú)怨無(wú)悔為人師。
　　17) 真心愛(ài)生，誠(chéng)心待人;用心做事，傾心教書(shū)。
　　18) 怎樣的老師造就怎樣的學(xué)生。
　　19) 育人似農(nóng)業(yè)而非標(biāo)準(zhǔn)化工業(yè)生產(chǎn)。
　　20) 育人教書(shū)，是畢生的事業(yè);治學(xué)修身，為一生的追求。