早先印書(shū)，都是把書(shū)刻在整塊整塊的木板上印。聽(tīng)說(shuō)師兄畢升發(fā)明了活字印刷，印刷效率一下子提高了幾十倍，師弟們紛紛向師兄取經(jīng)。
　　畢升一邊演示，一邊講解，毫無(wú)保留地把自己的發(fā)明介紹給師弟們。
　　他先將細(xì)膩的膠泥制成小型方塊，一個(gè)個(gè)刻上凸面反手字，用火燒硬，按照韻母分別放在木格子里。然后在一塊鐵板上鋪上粘合劑（松香、蠟和紙灰），按照字句段落將一個(gè)個(gè)字印依次排放，再在四周圍上鐵框，用火加熱。待粘合劑稍微冷卻時(shí)，用平板把版面壓平，完全冷卻后就可以印了。印完后，把印版用火一烘，粘合劑熔化，拆下一個(gè)個(gè)活字，留著下次排版再用。
　　師弟們禁不住嘖嘖贊嘆。一位小師弟說(shuō)：“《大藏經(jīng)》5000多卷，雕了13萬(wàn)塊木板，一間屋子都裝不下，花了多少年心血！如果用師兄的辦法，幾個(gè)月就能完成。師兄，你是怎么想出這么巧妙的辦法的？”
　　“是我的兩個(gè)兒子教我的！”畢升說(shuō)。
　　“你兒子？怎么可能呢？他們只會(huì)‘過(guò)家家’�！�
　　“你說(shuō)對(duì)了！就靠這‘過(guò)家家’�！碑吷�笑著說(shuō)，“去年清明前，我?guī)е�妻兒回鄉(xiāng)祭祖。有一天，兩個(gè)兒子玩過(guò)家家，用泥做成了鍋、碗、桌、椅、豬、人，隨心所欲地排來(lái)排去。我的眼前忽然一亮，當(dāng)時(shí)我就想，我何不也來(lái)玩過(guò)家家：用泥刻成單字印章，不就可以隨意排列，排成文章嗎？哈哈！這不是兒子教我的嗎？”
　　師兄弟們聽(tīng)了，也哈哈大笑起來(lái)。
　　“但是這過(guò)家家，誰(shuí)家孩子都玩過(guò)，師兄們都看過(guò)，為什么偏偏只有你發(fā)明了活字印刷呢？”還是那位小師弟問(wèn)道。
　　好一會(huì)，師傅開(kāi)了口：“在你們師兄弟中，畢升最有心。他早就在琢磨提高工效的新方法了！冰凍三尺非一日之寒啊�！�
　　“哦——！”師兄弟們茅塞頓開(kāi)。