孤寂的童年，沒有想象中的芳草藍(lán)天，也沒有童話故事中的奇妙生活，唯有書籍伴隨著我成長給我原本寂寞的生活增添了一筆亮麗的色彩。
　　初叩書香的大門是從淺顯易懂的童話開始，我領(lǐng)悟到了海的女兒的真諦，賣火柴的小女孩的悲慘和三只小豬的聰穎�！�—讀書使我的生活變得多姿多彩。
　　“風(fēng)蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”引吭高歌的荊軻成為易水河畔高大的雕塑引領(lǐng)著后來者前行；臥薪嘗膽三千越甲可吞吳不忘初衷的勾踐休養(yǎng)生息，終成一代霸主；路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索行吟澤畔的屈原為國為民用自己的生命定格在歷史的畫面；本是同根生相煎何太急困境中的曹植七步成詩成就了一個(gè)文壇的傳奇佳話�！�—讀書使我的視野更加開闊。
　　閑暇時(shí)喜歡坐在昏黃的燈下，細(xì)品詩人的情懷：是李清照才下眉頭卻上心頭的閑愁；是蘇軾會挽雕弓如滿月西北望射天狼的豪放；是張繼姑蘇城外寒山寺夜半鐘聲到客船的深沉，是白居易時(shí)難年荒世業(yè)空弟兄羈旅各西東的直率�！�—讀書使我變得更加聰慧。
　　墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開梅花戰(zhàn)勝寒冬，笑迎白雪；更乞兩叢香百合，老翁七十尚童心百合走出貧瘠，散發(fā)馨香；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅蓮花沖出泥沼，香遠(yuǎn)益清；荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝菊花歷經(jīng)風(fēng)霜，頑強(qiáng)拼搏。——讀書使我明白了要像花兒一樣傲立枝頭，堅(jiān)持到底。
　　邀一輪明月，攜一縷清風(fēng)，品一盞香茗，任思緒暢游其中，千年的蒹葭散發(fā)著晚香，細(xì)品真摯的感情，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰般懣讨�分手的惆悵，一路走來，有書相伴，于是充滿羞澀的青春。