老師這個(gè)職業(yè)讓我們莘莘學(xué)子真是又敬佩又敬畏，尤其是我們班這幾位老師，真真讓我們又愛又恨。他們上課時(shí)那種別具一格的方式，真真讓我們捉摸不透。是不是覺得有點(diǎn)太夸張了呢？那就來看看我們的“傳奇生活”吧！
　　語文老師——諸葛亮
　　功蓋三分國，名成八陣圖！
　　語文課終于被我們盼來了。因?yàn)檎Z文老師不僅寫的一手好字，還是那么的幽默風(fēng)趣。就像他在與我們閑聊時(shí)：“你們完全可以在數(shù)學(xué)老師面前稱贊我長得帥，但決不可以在我面前說數(shù)學(xué)老師長得帥，不然我會(huì)嫉妒的。”又如我們談?wù)摰健皶�中自有黃金屋，書中自有顏如玉”時(shí)，他說：“不理解這句話的人呢，他定會(huì)十分驚喜，呀，原來書中還有黃金啊！呀，原來書中還有美女呢！他去書中翻一翻，既沒有發(fā)現(xiàn)黃金也沒有發(fā)現(xiàn)美女，不由得一陣失落�！本o接著就是一陣哄堂大笑，那滑稽的語調(diào)讓我們笑得都直不起腰。
　　語文老師以自身的智謀，像諸葛亮一樣，收服了周邊大大小小的“勢(shì)力”，我們都 甘愿俯首稱臣。
　　數(shù)學(xué)老師——周公謹(jǐn)
　　東風(fēng)不與周郞便，銅雀春深鎖二喬。
　　雖然周瑜只是孫權(quán)身邊的一員大將，但他有輔佐孫權(quán)統(tǒng)一天下的大志，為此成天搗鼓自己的陰謀詭計(jì)。我們的數(shù)學(xué)老師就是當(dāng)之無愧的“周瑜”，特別會(huì)“算計(jì)”。
　　“A和B上來做這兩道題�！睌�(shù)學(xué)老師說，“這道題很難，你們要好好思考啊！”
　　“答案對(duì)嗎？這么難的題，你們這么快就解出來了嗎？”
　　終于A沉不住氣了，將答案改了。在改答案的同時(shí)，坐在前排的某位同學(xué)想提醒A，數(shù)學(xué)老師一個(gè)眼神殺過去，某同學(xué)只有乖乖住嘴。答案改完了，這時(shí)數(shù)學(xué)老師的眼中放射出異樣的光芒，就像周瑜在赤壁之戰(zhàn)中大獲全勝一般:“看吧，不相信自己，把對(duì)的改成錯(cuò)的，可見你在這方面掌握得不夠牢固，還要努力啊，同學(xué)！”A只有灰溜溜地逃下臺(tái)去。
　　班主任——武則天
　　誰說女子不如男？
　　武則天是我國歷史上唯一的一位女皇帝，我們班也只有班主任這一位女老師�！拔鋭t天”的現(xiàn)代版，竟改教起了英語，但那種女中豪杰的勁一點(diǎn)也沒有變。
　　每天早上班主任都早早上朝，事無巨細(xì)結(jié)一一問過，可能這就是女政治家的特色吧。班主任上課特別認(rèn)真，不懂時(shí)會(huì)悉心為我們指導(dǎo)，井井有條地治理著我們這個(gè)班級(jí)。
　　中午排隊(duì)打飯時(shí)，男生總喜歡插隊(duì)，女生自是不肯的，班主任也在我們邊上意識(shí)性地點(diǎn)點(diǎn)頭，贊同我們女生。女生這時(shí)候就趾高氣昂，而男生猶如回到了武則天統(tǒng)治的大周朝，成了女子的附屬品，只能低下高傲的頭，個(gè)個(gè)垂頭喪氣排到了隊(duì)伍的后面。
　　班主任每天穿得都很時(shí)尚，給同學(xué)注入新鮮的活力，面部表情不怒自威，同學(xué)都很聽她的話。
　　這就是我們班的三位老師，他們會(huì)“穿越”。每天帶領(lǐng)我們這些孩子在文學(xué)的國度里徜徉；在數(shù)學(xué)的海洋里游弋；在英語的天空里飛翔……