向晚的余暉，流瀉一地的金黃，我手持畫筆，在潔白的圖畫紙上勾勒出兩個放學(xué)回家的身影，映著橘黃的夕陽，兩個女孩手牽著手，聊著一天上學(xué)的趣事，快樂的笑聲在孤寂的水泥叢林中顯得格外的響亮，甚至連風(fēng)都感動了，在十二月的寒冬微微附和著。兩個女孩，一個是我，另一個便是我忠實的朋友──妹妹。
　　每天放學(xué)，我總喜歡牽著就讀四年級妹妹的小手，和她分享著學(xué)校生活的喜怒哀樂。妹妹是我最忠實的聽眾，就算我像個滔滔不絕的演說家，把時間占據(jù)，使她無法發(fā)言，她依然永遠(yuǎn)靜靜聆聽，陪我笑也陪我哭，雖然這段路程只有短短十分鐘，卻因妹妹，成了我一天中最快樂的時光。想到這兒，我不禁笑了，輕輕地執(zhí)起畫筆，在兩人的臉上，著出燦爛的笑靨。是��！可愛的妹妹一直是我最好的玩伴，最不會說教卻又能使我茅塞頓開的老師，最體貼的好姐妹。
　　又一次，我參加鋼琴比賽，自以為一定能的奪得冠軍的我竟然榜上無名，回家的路上，我生氣地向妹妹抱怨，還發(fā)誓不再碰鋼琴一下，不管媽媽勸、爸爸罵，我依然把自己關(guān)在書房里，封閉在自己的世界中，這時，妹妹進(jìn)來了，她什么話也沒說，只是浮起童貞的笑顏在臉上，遞給我一支筆和一張紙，要求我?guī)退�畫一則好笑的漫畫，便轉(zhuǎn)身跑走了。我瞪著紙張發(fā)呆，接著拿起筆，隨手涂鴉，剛開始，我又是亂畫一番，后來竟越畫心情越好，我開始在紙上著出自己的傷心，發(fā)泄情緒。幾小時后，妹妹跑進(jìn)來，問我畫好了嗎？她看了看紙，伸手向我比了“贊！”，對我說，“姐姐！你之前投稿你的畫，雖然沒有得獎，但是你還是繼續(xù)畫，現(xiàn)在都畫得讓妹妹嘆為觀止。我要拿給爸爸看！”頓時，我恍然大悟，只要持續(xù)不懈就能嘗到成功的果實呀！從那次以后，我都會和這位“老師”分享一天的事情，每次，她總用我想不到的方法開導(dǎo)我，使我不禁佩服她那小小的頭腦，簡直可媲美心理博士了！妹妹，你真是令我感謝萬分，讓我發(fā)現(xiàn)世界是多么有趣，多么美好呀！
　　“沙！沙！”在我的著色下，那幅畫也逐漸成形，趁著妹妹上補習(xí)班的同時，我在完成的畫作背面，寫下我的祝福，健康快樂，心想事成，還在右下角寫上，您的學(xué)生敬上�！苯悖∥一貋砹�！”妹妹童稚的嗓音從門后傳來，我神秘的笑著，把畫夾在書墊下，牽起她手的同時，我在心底喊出，妹妹，祝福你，謝謝你……！