校園的春,
像是嬌嫩的花蕊,
睡醒過來的花朵,吐出了芳香。
漫長(zhǎng)的冬眠,積蓄了能量,
讓春天的校園,
有了生命的氣息。
校園的夏,
像是綻開的花朵,
經(jīng)過了雷雨的洗刷,
變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
春雨像是少女,
呵護(hù)了花朵,
讓夏天的校園,
有了跳躍的音符。
校園的秋,
像是成熟的碩果,
收獲著成熟的果子,
快樂在校園回蕩。
風(fēng)雨讓這朵花,
經(jīng)歷了坎坷,
讓秋天的校園,
有了甜美的微笑。
校園的冬,
雖沒有春那么柔嫩,
雖沒有夏那么歡快,
雖沒有秋那么甜蜜,
但卻有寧?kù)o的氣息。
這漫長(zhǎng)的休息,
可以讓朵朵花兒,
在明年再綻放。

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