一、班級基本概況六(2)班本學期有41名學生，其中男生22名，女生19名，23名本地學生，18名外地學生。班里大部分學生上課能用心回答問題，有刻苦鉆研精神，但班里學生成績兩級分化，中間力量薄弱，差生多為男生，主要表現為小學基礎太差，學習態(tài)度不用心。
　　二、本學期工作措施
　　1、組織學生用心參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
　　2、開展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設。確定由班干部主持的每周工作總結，到達學生自主管理的目標。
　　3、利用班會對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。
　　4、組織學習小組，建立互幫互學的學習機制。
　　5、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
　　6、抓好班級每一天的保潔工作，每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現象，抓好自習課紀律，提高學習效率。落實值日組長制度，職責到人。
　　7、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
　　8、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
　　9、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
　　10、透過組織班級活動培養(yǎng)學生的群眾觀念，增強班級凝聚力。