眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。遠(yuǎn)離世俗喧器，蛻變成精靈，旋舞在我的周圍，我我無(wú)盡遐想。
　　——題記
　　鏡頭一
　　小升初分?jǐn)?shù)出來(lái)后的每一個(gè)夜晚，都是落幕悲傷的，待到夜深人靜時(shí)，放一盤飛輪海<一個(gè)人流浪>的cd，房間便多了一份惆悵，在無(wú)知黑暗的混沌中，釋放出內(nèi)心的最底層，感受歌中真摯的情感�；匚缎�學(xué)種種，然后整理好旅途中的行裹，滿載著幸福悲傷，重新起航。
　　鏡頭二
　　“跌撞，跌撞，頭昏腦脹；蹦壁，蹦壁，手麻眼皮”在題海中遨游的我性起寫下此精美佳句，摞下筆，所謂無(wú)聲勝有聲，一曲《我有我的young》便在腦海中縈繞著，一首過(guò)后，蕩氣回腸，感覺(jué)被爽，打起精神重新戰(zhàn)斗。
　　鏡頭三
　　拉拉被子，翻翻身，迎來(lái)一天中最幸福的時(shí)刻，和周公見面，但在見面前還是要準(zhǔn)備一下，那就是心唱，為了明天的朝陽(yáng)，一首《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》是必不可少的，堅(jiān)定自已信念，告訴自已成功的路還很漫長(zhǎng)，三年后的六月我慧再次起航，因?yàn)檫@是夢(mèng)——開始的地方。
　　音樂(lè)似一枚青橄欖，喂養(yǎng)著綿綿記憶，用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的音符調(diào)和出優(yōu)美的樂(lè)章。
　　此時(shí)流洱，彼時(shí)花開，音樂(lè)，謝謝你