星期一——《“免作業(yè)”進(jìn)行曲》
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,以此類推,一星期之計(jì)在于星期一。操場(chǎng)上,我們頂著烈日,冒著被烤熟的風(fēng)險(xiǎn),冒著眼睛被太陽(yáng)光亮瞎的風(fēng)險(xiǎn),雙目炯炯地盯著過(guò)期冉冉上升,嘴里高唱著屬于我們的“國(guó)歌”:“起來(lái),不愿做作業(yè)的人們!讓我們祈禱,老師不要布置作業(yè)......瑪雅人預(yù)言,在星期一的早上對(duì)著國(guó)旗祈禱,有百分之八十的機(jī)會(huì)成真,于是,校園的上空飄蕩著一首不正常的國(guó)歌......
星期二——《逆戰(zhàn)》
星期二,所有的學(xué)生都不愿提起這個(gè)日子,因?yàn)檫@是一個(gè)被詛咒的日子,所有的考試都在這天進(jìn)行!從前一個(gè)同學(xué)手上接過(guò)試卷,學(xué)渣們就仿佛接過(guò)了一張來(lái)自地獄的邀請(qǐng)函,而學(xué)霸們就好像一個(gè)超級(jí)吃貨拿到了一份絕世美味一樣。這兩種人臉上的表情腦袋先天缺陷的人都能看出不一樣。此刻,只有一首歌能形容,comeon考試考試來(lái)也,學(xué)霸要嗨翻,這就是他們的世界:哦考試考試來(lái)也,學(xué)渣要發(fā)瘋,考得差就要被挨批,oh my god!
星期三——《快樂(lè)城堡》
前一天的考試考完,同學(xué)們仿佛甩開(kāi)了千斤重?fù)?dān),整個(gè)靈魂都感覺(jué)得到了升華......星期三的早自習(xí),一如既往的“有條不紊”地發(fā)展著。學(xué)霸們拿著英語(yǔ)書(shū)英語(yǔ)課文,搖頭晃腦有模有樣。有的還兩個(gè)還說(shuō)著英語(yǔ)不像英語(yǔ)中文不像中文的另一種火星語(yǔ)言對(duì)話,看得學(xué)渣們和他的小伙伴們驚-呆-了!說(shuō)到學(xué)渣,他們耳上一來(lái),就挨桌挨椅地走過(guò)去,求各路大神的作業(yè)答案,有的甚至還跪下了!只見(jiàn)他一把鼻涕一把淚地說(shuō)道:“大神啊,就借我答案吧!我前有語(yǔ)文老師把關(guān),后有數(shù)學(xué)老師盯著,左有英語(yǔ)老師擋著,右有科學(xué)老師攔著。上還有班主任蓋著,走哪兒都是死路一條,搞不好就會(huì)被五馬分尸啊。大神,就借我吧!我,我給你跪下了!”學(xué)渣那哭聲可真是驚天動(dòng)地!這么好的口才和演技,咋不去當(dāng)演員哩?
一個(gè)星期最輕松的時(shí)間莫過(guò)于星期三的下午。沒(méi)有任何作業(yè),老師一聲“放學(xué)”,如同高質(zhì)量的雞血,打在學(xué)生的身上,使得他們沖破老師的威壓,把有關(guān)學(xué)校的東西全部拋向空中,嘴里還哼著:“無(wú)作業(yè)的快樂(lè)是無(wú)敵,幫我抵住家長(zhǎng)的催促......”
星期四——《劍走刀鋒》
門(mén)口響起一陣魔鬼的腳步聲嗎“嗒嗒”,聲音都?jí)涸诿總(gè)人的心坎上。老師那張萬(wàn)年寒冰的臉出現(xiàn)在門(mén)口,空氣中的溫度驟降,同學(xué)們心里都紛紛喝起:“老師來(lái),發(fā)試卷,考不好。怎么辦,考不好就要被挨罵啦!”果然,前方一大波機(jī)關(guān)槍來(lái)襲,全班陣亡,只有幾位學(xué)霸幸存著。
星期五——《以劍之名——血薇》
星期五的傍晚,老師的天堂,學(xué)生的地獄,此時(shí)此刻半塊黑板已經(jīng)覆滿了語(yǔ)文作業(yè),可語(yǔ)文課代表似乎還沒(méi)有停下來(lái)的意思。這時(shí),英語(yǔ)老師來(lái)了。她充滿威懾力的雙眼瞪了一眼語(yǔ)文課代表,語(yǔ)文課代表就灰溜溜地跑了下來(lái),而英語(yǔ)老師就一個(gè)人得意地在剩下黑板上寫(xiě)起作業(yè)。英語(yǔ)老師寫(xiě)完作業(yè),前腳剛走,數(shù)學(xué)老師后腳又邁了進(jìn)來(lái)?粗鴿M滿的一塊黑板,她嘀咕道:“寫(xiě)這么多也不給我留點(diǎn),不過(guò),可別小看我!”說(shuō)完,拿起粉筆,見(jiàn)縫插針,在黑板的邊緣寫(xiě)起來(lái)。此刻,講臺(tái)下的同學(xué)內(nèi)心是崩潰的。他們?cè)僖膊粫?huì)相信瑪雅預(yù)言了!“以我之名讓你去寫(xiě)作業(yè),今長(zhǎng)夜課桌前下無(wú)碑無(wú)墳......”
五首進(jìn)行曲完畢,一周也就過(guò)去了!

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