人家都說：我不能“說”，也就是不能當(dāng)主持人，我就不信。我在五年級時參加朗誦比賽得了獎，給說我的人一個有力的回?fù)簦�這樣一來，再也沒有人敢說我不能“說”了。
　　我有優(yōu)點，也有缺點，先說我的缺點。我雖然口才好，可是也給我?guī)�來了一些苦惱，有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當(dāng)年在青島水族館見到的鯨的標(biāo)本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關(guān)鯨的知識告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過身去寫字的時候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn)了，對我投來不滿的目光，還是那句老話：“老毛病，就是改不了�！本蜑檫@，爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說起這些，你會覺著我是一個不聽話的孩子，但一說到優(yōu)點，你們又會眉開眼笑了�？�，上課搶著回答問題，勞動積極，幫助家長干家務(wù)等等。你也許會覺得我的缺點和優(yōu)點是那么不相稱吧！
　　再來說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑，常常都同學(xué)們開懷大笑。聯(lián)歡會上總是我的主持人，當(dāng)然著要歸功于我的媽媽和爸爸。在家里時，爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會，所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。
　　現(xiàn)在你們都記住我了嗎？我是一個又聰明又調(diào)皮還有點驕傲的“秀氣中學(xué)生”。