本文選自茅盾青少年文學(xué)院海選征文【初中組】
　　作者：林小雅
　　微晨，駐足在一棵火紅的楓樹(shù)下，望著一片片火紅的楓葉從頭頂飄落，我不由得欣喜地笑了。是的，秋日里，豐收的果實(shí)、甜美的月餅都不是我的最?lèi)?ài)，而是它，一片最不起眼的落葉。上天讓我遇見(jiàn)秋天，也遇見(jiàn)它。
　　拾起一片落葉，它不同于春日之嫩芽般青翠欲滴、生機(jī)勃勃，也不同于夏日之參天大樹(shù)般綠意盎然。它呈現(xiàn)出一種僅屬于秋日的成熟凝重的火紅色、金黃色。那悅目的火紅色，紅得發(fā)亮，映著微晨太陽(yáng)灑下的光輝，越發(fā)奪目，使人雙眼，想去看清楓葉獨(dú)具一格的魅力。若將夏日里的參天大樹(shù)比作身強(qiáng)力壯的中年人，那么這棵火紅的楓樹(shù)一定就是不折不扣的老者了。
　　因?yàn)樗�是老者，故有一種成熟穩(wěn)重之美，因?yàn)榻?jīng)歷滄桑，故有淡泊寧?kù)o之雅。沐浴在飄零的落葉中，你感受到的不是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的垂暮哀情，而是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的老當(dāng)益壯的魅力。
　　一個(gè)人若不能越活越有內(nèi)涵，那他是不懂歲月的奧秘的，一棵樹(shù)亦如此。全然不覺(jué)葉落的悲哀，我所感受到的是落葉在歡呼，在歌唱。因?yàn)樗�在枝頭上經(jīng)歷了春和夏，經(jīng)歷了歲月的洗禮，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在，它終于可以綻放了，在飛舞中綻放，就像蝴蝶須在蛹中等待，等待綻放美麗的那一天。落葉也一樣，它們有權(quán)享受這短短的一瞬間，它有權(quán)高歌，有權(quán)擁抱大地。
　　人生其實(shí)就像落葉一樣，讓我們認(rèn)識(shí)到時(shí)間給予我們的寶貴財(cái)富吧--學(xué)識(shí)與智慧，閱歷與經(jīng)驗(yàn)，直至生命最后一刻也要盡情綻放的落葉不是深諳這一點(diǎn)么？不應(yīng)抱怨人生苦短，抱怨垂垂暮老，而應(yīng)積極地面對(duì)明天。
　　落葉無(wú)聲地飄落，我輕輕地踏在上面，感受著它的故事。大自然真是奇妙啊，它將最質(zhì)樸，也是最深刻的智慧鐫在一草一木中，等待我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。
　　朋友們，當(dāng)你們仰望參天大樹(shù)時(shí)，也請(qǐng)懷著敬佩之心，俯首凝視那些默默奉獻(xiàn)的落葉吧。
　　秋風(fēng)撩起我的發(fā)絲，回過(guò)神，依舊立于這棵樹(shù)下，沐浴在那片片飄零的落葉之中，秋日依舊，葉落依舊。這里，我遇見(jiàn)了秋日里落葉帶給我的最美的啟迪。
　　評(píng)語(yǔ)：1、作者匠心獨(dú)具，以落葉體現(xiàn)秋天之美，沒(méi)有消極看待落葉的凋零，而是從落葉蘊(yùn)藏的智慧和奉獻(xiàn)來(lái)贊美落葉和秋天，以落葉的力量積極迎接美好的明天。
　　2、文筆優(yōu)美，刻畫(huà)生動(dòng)，以擬人的修辭手法將落葉描寫(xiě)得形神兼?zhèn)�。同時(shí)抒情中夾敘夾議，進(jìn)一步升華了主題。

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