本文選自茅盾青少年文學(xué)院海選征文【初中組】
　　作者：祚禎祺
　　人間最無(wú)涯的痛苦，大概就是靜寂中的靜寂。
　　初三（零）班全體13個(gè)同學(xué)緊盯著講臺(tái)上面無(wú)表情例行公事的保安，看著他們將畢業(yè)證書(shū)從瓦楞箱中拿出，又草草核實(shí)了一下學(xué)員檔案。確認(rèn)無(wú)誤后，他們?nèi)�三兩兩拖拖拉拉地離開(kāi)了教室。若不是前面一片狼藉和講臺(tái)上暗紅色的證書(shū)，他們大概會(huì)以為這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
　　夢(mèng)醒了，他們還是同學(xué)，每天嘻笑前來(lái)，嘻笑離去，面對(duì)著作業(yè)與考試哀怨天地。
　　“地中�！蓖蝗粡囊慌缘淖�位上站起，出場(chǎng)的方式有些驚嚇。可是卻再也沒(méi)有人猛地跳起大叫“哎呀媽呀！可嚇?biāo)牢伊�！”�?br/>　　畢業(yè)證書(shū)一本一本地傳下去，學(xué)校難得的大方了一次，卻沒(méi)有激起他們半分波瀾。上面燙金的四個(gè)大字金晃晃地亮著，好像要刺瞎他們的眼睛，手摸在上面，好像砧鐵般炙燙。
　　“小兔崽子們”！“地中�！钡穆曇羧缙畦尠闼粏」尾林�每一個(gè)人的耳膜，在每一顆心上留下不滅的印跡。
　　“我……”
　　他飽含深情、滿(mǎn)腹經(jīng)綸，此刻卻有些說(shuō)不下去了。
　　下面?zhèn)鱽?lái)了細(xì)小的哽咽聲。
　　“……好好享受這最后一天吧！”
　　他們，來(lái)自山區(qū)。
　　他們，來(lái)自不同的鄉(xiāng)村，不同的城市。
　　他們，是這世上相隔最遠(yuǎn)，心卻最近的大家庭。
　　2014年9月1日 ，天氣：晴。
　　爸爸，今天是9月1日，終于開(kāi)學(xué)了！天上的白云在沖我笑呢！這么好的天氣，是您在保佑我嗎？
　　在學(xué)校，我被分到了最特殊的一個(gè)班--初一（零）班。班頭是個(gè)有些謝頂?shù)闹心昀蠣斪�，姓鐵，我們都叫他“地中�！�，因?yàn)樗�是教地理的�?br/>　　他很兇地對(duì)我們說(shuō)：“看看你們是什么樣子？知道零班意味著什么嗎？外鄉(xiāng)特編組！聽(tīng)到了嗎？連班都算不上！不想讓別人看不起就給我打起精神來(lái)！”
　　他的樣子好似一只打鳴的公雞--就像家里的大灰。他的嗓子讓我想起村頭楊大爺家的破鑼?zhuān)�嘶啞難聽(tīng)。
　　幾個(gè)男生覺(jué)得有趣，吵嚷著沖他叫囂，他立即不甘示弱地罵了回去。
　　“小兔崽子們�。ê髞�(lái)這成了他的口頭禪）你們瞅啥？”
　　后來(lái)我們才知道他是東北人，“你瞅啥”在他的家鄉(xiāng)絕對(duì)是挑起事端的話(huà)。幸虧當(dāng)時(shí)我們沒(méi)人接“瞅你咋地”。
　　2015年6月21日，天氣：晴。
　　天熱得真是要命！外編組宿舍樓仿佛是一個(gè)暖爐，把整個(gè)夏日的熱氣都護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一點(diǎn)熱氣也不能外泄！
　　期末考試的時(shí)間正趕上農(nóng)忙，回家里幫忙的人陸陸續(xù)續(xù)地都趕回來(lái)了，也有的可能根本回不來(lái)了。輟學(xué)的人數(shù)仿佛是那日歷，撕一張便漲一個(gè)數(shù)字。要好的哥們兒都回家放牛種地去了。零班由原來(lái)的37人變成了現(xiàn)在的13人。
　　胡大班長(zhǎng)的母親還是沒(méi)等到看見(jiàn)他成家立業(yè)、成為棟梁的那一天，這下他就真的成了舉目無(wú)親的異鄉(xiāng)人了。
　　那時(shí)“地中�！币桓耐�日的威風(fēng)，一臉嚴(yán)肅地拍了拍他的肩膀，我們知道，這往往比任何一句慰藉的話(huà)都富有深意。
　　如夢(mèng)令·悼母憤圖
　　胡羽
　　無(wú)言窗前落花，異鄉(xiāng)無(wú)故天涯。抬手自拈花，舉筆聲嘆落下。誰(shuí)料？誰(shuí)料？自此憤圖又加。
　　長(zhǎng)相思·同窗三年情亦濃
　　胡羽
　　憂(yōu)一聲，喜一聲，整拾行囊中高榜，從此萬(wàn)里征。
　　師亦憂(yōu)，友亦憂(yōu)，三年同窗情亦濃，何時(shí)再相逢？
　　兩首短詞，如楞伽山人的多愁，似易安居士的善感，打破時(shí)空的亂流。上一刻，他們仿佛回到了初入中學(xué)的好奇，回到了故友分離的難舍，打開(kāi)了同學(xué)們思緒的長(zhǎng)河，如汩汩流水般一發(fā)不可收拾。
　　十三人，無(wú)一不落淚。
　　啪啪啪！熟悉的掌聲，只有三聲，卻還是那么響。仿佛前一秒還在提醒你要認(rèn)真聽(tīng)課，就像一切的一切不過(guò)是一瞬。
　　“地中海”又出現(xiàn)在講臺(tái)上，熱淚盈眶地用他那標(biāo)志性的嗓音吼道：“小兔崽子們！這可能是我最后一次這么叫你們了。你們很為我爭(zhēng)氣--十三個(gè)人無(wú)一不考上高中。從此，大家可能就要分道揚(yáng)鑣了！但是你們要記住，你們是我教過(guò)的最有出息的，也是最特殊的一個(gè)班。無(wú)論何時(shí)，我們十四個(gè)人的心都要永遠(yuǎn)地緊系在一起，無(wú)論多遠(yuǎn)--都不會(huì)分離。
　　班上最調(diào)皮的男生騰地站起，他的眼中噙著熱淚，卻依舊不忘調(diào)侃著：“老鐵，你這文采不做語(yǔ)文老師可惜了！”
　　全班哄地笑了出來(lái)，笑著笑著眼中的淚便噴涌而出。
　　不知不覺(jué)中，他們一直所期盼的畢業(yè)就這樣到來(lái)了，初中生涯也就這樣結(jié)束了。
　　“我們永遠(yuǎn)不分離！”
　　“'大文豪'胡大班長(zhǎng)，再賦詞一首吧！”
　　望江南·詠離別
　　胡羽
　　值盛夏，魚(yú)塘映鬢梢。少年歲月何時(shí)老？殘影飄去風(fēng)正蕭。離別空留殤。
　　夏風(fēng)蕭肅，竟有了幾分秋涼。少年們同校門(mén)前那顆老樹(shù)相比，風(fēng)華正茂卻滿(mǎn)腹愁腸。
　　青春，卻就是在這多愁善感與歡喜憂(yōu)傷中如曇花般稍縱即逝。
　　“走了！常念！”
　　人單去，空留門(mén)獨(dú)望……

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