本文選自茅盾青少年文學(xué)院海選征文【初中組】
　　作者：殷博遠(yuǎn)
　　巴爾又跟父母鬧翻了，處于青春期的他任性暴躁，好像一頭猛獸不再受到枷鎖束縛般狂熱。他大喊大叫，砸壞了自家的金魚(yú)缸。對(duì)于這個(gè)場(chǎng)面來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)末日！在父親的吼叫面前，在母親的啜泣面前，巴爾踩著木板摔上了門(mén)……
　　沿著喧嘩的街道，巴爾漫無(wú)目的地走著，他想獨(dú)自一人稍微靜靜，遠(yuǎn)離無(wú)聊的家，遠(yuǎn)離刺耳的鳴笛聲。于是他跑到田野里，尋找著人生的徹悟。
　　巴爾找到一個(gè)靜謐的基督教堂。
　　祈禱的鐘聲剛剛響起，沉穩(wěn)而不失莊重。此刻，巴爾抽搐的臉也平靜下來(lái)，坐在門(mén)口聆聽(tīng)著感化的聲音。鐘聲一聲跟一聲地響起，響過(guò)教堂，響過(guò)田野，響過(guò)整個(gè)小鎮(zhèn)。
　　待鐘聲響過(guò)，巴爾吃力地推開(kāi)大門(mén)，吱呀聲使里頭的傳教士驚異地回過(guò)頭來(lái)，他瞪大眼睛，當(dāng)這位傳教士看清楚這只是一個(gè)毛頭小子時(shí)，便輕輕回過(guò)頭去，繼續(xù)翻閱著圣經(jīng)。
　　“孩子，這不是你該來(lái)的地方，回家吧，要下雨了�！彼�低頭輕聲說(shuō)。
　　“額，我想在這里呆一會(huì)兒�！卑蜖柮蛎蜃欤�猶豫地說(shuō)。
　　“你有什么問(wèn)題嗎？如果沒(méi)有的話(huà)，這可不是隨便進(jìn)出的地方，請(qǐng)回吧�！眰鹘淌空酒饋�(lái)。
　　“我跟爸媽鬧翻了。”巴爾這才情不自禁地叫出聲來(lái)。
　　教士把巴爾拉到凳子上，遞給他一杯水，“想必又是任性導(dǎo)致的�！薄叭思艺f(shuō)青春期的人會(huì)暴躁，我覺(jué)得……”“理所當(dāng)然嗎？哦，孩子，青春的美好時(shí)光可不是像你這樣安排的，它需要控制。懂嗎？”教士焦急地看著巴爾。開(kāi)始了他的長(zhǎng)篇大論：
　　“孩子，青春是每個(gè)人最美妙的時(shí)候，你怎么能悠悠度日呢？它給了你活力的體魄，靈敏的思維，我相信這些你都懂。人啊，總是不屑于自己所擁有的東西，到老了才淚流縱橫�！�
　　“青春必須被尊重，青春必須被敬仰，有抱負(fù)的青年人都會(huì)這樣，拿破侖，富蘭克林，馬克·吐溫，屈指可數(shù)。不敬仰青春的人將會(huì)受到最終的懲罰，他會(huì)生不如死，悔恨會(huì)陪他進(jìn)棺材的�！�
　　聽(tīng)到這些，巴爾神情變得激動(dòng)起來(lái)，“對(duì)，青年人要干事！”。教士這才把手放在他的肩膀上，“沒(méi)錯(cuò)，青春是上帝贈(zèng)給你的雛菊，它能讓你芳香一時(shí)，卻不能綻放一世。警醒吧，青春是短暫的，單向的；慶幸吧，你還能意識(shí)到青春的寶貴之處。去吧，孩子，你想通了就好，我也放心了，希望將來(lái)你能流芳百世。你說(shuō)的對(duì)，青春是干事用的！”
　　巴爾沉穩(wěn)地走出大門(mén)，他心里有了譜，“沒(méi)錯(cuò)，青春是干事用的�！彼�一遍又一遍地念叨著，好似一個(gè)有著工作的成年人一般，唯恐忘記，但確確實(shí)實(shí)，它影響了巴爾的一生。
　　十幾年后的早上，巴爾來(lái)到禮堂，此時(shí)他已經(jīng)成為了一家大公司的老板。創(chuàng)業(yè)，煎熬，倒閉，再到整頓，發(fā)展，壯大，可以說(shuō)是一部精彩的動(dòng)作片�，F(xiàn)在他要登上舞臺(tái)，開(kāi)始他的講演。
　　“或許有人會(huì)認(rèn)為，青春年華可以盡情揮霍；或許有人認(rèn)為，青春年華理應(yīng)享受。錯(cuò)了！青春不是讓你這樣對(duì)待的……
　　“過(guò)去的青春你或許失意頹廢了，或許你激情高漲了。但現(xiàn)在振作起來(lái)！現(xiàn)在有機(jī)會(huì)，現(xiàn)在還可以圓夢(mèng)！都站起來(lái)！尊重它！敬仰它吧！朋友們，青春是用來(lái)干事的！”
　　此時(shí)，他的聲音穿過(guò)了禮堂，闖過(guò)了大街，響徹整個(gè)大城市……
　　人們都站了起來(lái)，掌聲雷動(dòng)……
　　是的，青春是用來(lái)干事的！

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