本文選自茅盾青少年文學(xué)院海選征文【初中組】
　　作者：徐康晟
　　青春是一簇?zé)熁�，此刻是燦爛，留下是回憶，
　　青春是一朵野薔薇，無懼群芳，自信綻放……
　　青春是一片沙灘，每一片貝殼都有其獨特的色彩；
　　青春是一條羊腸小道，每一個角落都有美的存在。
　　青春在綠茵場上，是馳騁的身影奔跑的風(fēng)；
　　青春在明亮教室，是朗朗的書聲灑脫的筆；
　　青春在圖書館內(nèi)，是脈脈的書香書頁輕舞；
　　青春在集體宿舍，是同窗的友情上鋪兄弟。
　　青春在生命之旅，是相攜拾階；
　　11歲那年暑假，母親陪著我一起觀看《恰同學(xué)少年》，領(lǐng)著我用腳丈量湖南第一師范到荷葉鎮(zhèn)雙峰村的路程；
　　12歲那年暑假，我背起行囊到了離家50公里的寄宿學(xué)校求學(xué)，6天的軍訓(xùn)留給我的，是火紅火紅的記憶與對長大了的無限熱情；
　　13歲那年暑假，我跟少林寺一虎法師學(xué)習(xí)傳統(tǒng)國術(shù)，夏日中揮灑汗雨，感受中華武之精神；
　　14歲的春天，我光榮地加入了中國共青團，觸碰那鮮紅的團徽與團章，體會新時代的中國紅。
　　有人說，青春如花，繽紛絢爛；
　　有人說，青春如晨，朝氣蓬勃；
　　也有人說，青春如金，歲月之珍…..
　　我說，記憶中的今朝青春，就如同5月的盛春或初夏，紅彤彤，亮艷艷….
　　嗯，是這樣的，因為他聚積著，能夠擔(dān)負(fù)未來大責(zé)的滿滿能量。
　　師長告訴我，青春是嚴(yán)肅又活潑的，專注又拓展的，思辨且創(chuàng)新共進(jìn)的；
　　家人告訴我，青春要用讀書來練就出心靈的豐富、思維的活躍、視野的廣闊，與智慧的泉涌。
　　我也告訴我：
　　青春需要氣度，氣度可以描繪為：古典風(fēng)范大同天下，現(xiàn)代視野國際格局，安祥內(nèi)心靜定生慧。氣度還包括，特平衡地去做好小人物，然后等待將來也許做成大人物。
　　青春需要榜樣，做為00后的青春一代，帶頭把體育運動與青春光彩交融，壯哉我中國少年，少年強則國強；帶頭管理對網(wǎng)游王者的誘惑，近視不是多看了幾本書壞的，而是對電子屏的久久不舍造成的。
　　青春需要責(zé)任，親近經(jīng)典，學(xué)會成“人”，進(jìn)而成“仁”；當(dāng)下升考壓力大，學(xué)業(yè)重，很多少年不知道為什么而讀書？為父母？為找好工作？都不是答案…因為內(nèi)心有一份責(zé)任，所以我讀書。
　　青春需要禮贊，大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦，未來大同世界的到來，自吾輩擔(dān)當(dāng)哉！
　　青春需要壯志，駿馬奮蹄千萬里，鴻鵠展翅云霄天，青春，從14歲，開始揚帆起航！
　　這就是我的青春、我的夢想，用汗水澆灌、用奮斗詮釋、用愛與善滋養(yǎng)。

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