命運(yùn)不公，一場(chǎng)場(chǎng)可怕的變故無(wú)情地?fù)羲榱宋颐篮玫你裤�；然而無(wú)數(shù)好心人的真情奉獻(xiàn)，卻又重新燃起了我心中的希望。
　　很小的時(shí)候，爸爸在一次車禍中不幸罹難。家里沒(méi)了頂梁柱，媽媽整日以淚洗面，沉重的家庭負(fù)擔(dān)壓得她喘不過(guò)氣來(lái)。爺爺大病一場(chǎng)后，變得木訥沉默。面對(duì)這個(gè)破碎的家庭，鄰居大嬸大媽們你給件衣服，她拿雙鞋子，都沒(méi)少接濟(jì)我們。
　　該上初中了，伙伴們一個(gè)個(gè)揮揮手坐車走了，而我卻無(wú)助地在院里發(fā)呆，我不知道初中能否上到底。“娃呀，低保來(lái)啦，快上學(xué)吧！”村長(zhǎng)伯伯塞給我?guī)讖埫珷敔�，“走，俺去鄉(xiāng)里開會(huì)，順便把你捎到學(xué)校�！本瓦@樣，我走進(jìn)了初中的大門。慶幸的是，學(xué)校免除了我的學(xué)費(fèi)、書費(fèi)，還給我生活補(bǔ)助，我也沒(méi)有因?yàn)樨毨�受到歧視，老師和同學(xué)們給了我許多特殊的照顧。我心里總是熱乎乎的，充滿了感恩和感激。
　　天有不測(cè)風(fēng)云。一場(chǎng)無(wú)情的大雨沖毀了我家那破敗的土屋，爺爺只好臨時(shí)搬進(jìn)村委會(huì)的活動(dòng)室，我和媽媽則寄居在鄰居家�？粗�一片狼藉的家，我們抹著眼淚，深深地陷入了絕望�！班粥帧�—”，門口忽然響起喇叭聲，原來(lái)校長(zhǎng)和老師來(lái)看我了。校長(zhǎng)遞過(guò)來(lái)一個(gè)鼓鼓的紅包：“這是師生們的一點(diǎn)心意。”原來(lái)大家為我捐款了。捧著沉甸甸的紅包，我感覺手里捧的分明是我的整個(gè)世界！正說(shuō)著話，鄉(xiāng)干部也來(lái)了，給我辦了救濟(jì)手續(xù)，還送來(lái)了油和白面。我和媽媽被感動(dòng)得不知如何是好，只能不住地點(diǎn)頭道謝。
　　中秋那天是我的生日，雖然我回不了家，但我的思緒早已飛到了媽媽身邊。我渴望一家人圍在一起吃月餅！但這對(duì)我來(lái)說(shuō)卻成了奢望……正在我抽噎時(shí)，團(tuán)委李書記和藹地把我領(lǐng)到“留守兒童之家”。他親手遞給我圓圓的月餅，還為我點(diǎn)燃了生日蠟燭，小伙伴們也唱起了生日歌，那香甜的蛋糕至今讓我回味，我終于找到了家的感覺。
　　夢(mèng)里，我搖著一葉扁舟，駛向美好的未來(lái)。大愛無(wú)疆，真情一直都在。
　　【評(píng)點(diǎn)】
　　作者沒(méi)有堆砌華麗的辭藻，沒(méi)有采用高超的寫作技巧，而是從一個(gè)單親家庭的貧困生的角度，展現(xiàn)了作者成長(zhǎng)當(dāng)中的三個(gè)故事，多角度地反映了貧困兒童生活不易的社會(huì)問(wèn)題。文章選材真實(shí)，角度新穎，小中見大，讀來(lái)似品香茗，淡而有味，奏響了時(shí)代主旋律，歌頌了人間大愛。