從小到大，我一直沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光雨露里。母親對(duì)我百般呵護(hù)，無(wú)微不至。而我的父親是一個(gè)工作狂，每天只知道在外忙碌，記憶中他似乎從來(lái)都沒(méi)有關(guān)心過(guò)我。
　　我對(duì)父親印象的轉(zhuǎn)變?cè)从谀谴握Z(yǔ)文課。那次語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)的是《背影》，看到“背影”這兩個(gè)字，我就感覺(jué)乏味。一個(gè)“背影”能有什么精彩的呢？先聽(tīng)聽(tīng)再說(shuō)吧。
　　“想想您的背影，我感受了堅(jiān)韌，撫摸您的雙手，我摸到了艱辛，不知不覺(jué)您鬢角露了白發(fā)，不聲不響您眼角上添了皺紋……”老師先播放了劉和剛的歌曲《父親》，這首唱遍大江南北的經(jīng)典歌曲是那樣震撼心靈。和著那動(dòng)人心魄、感人肺腑的旋律，我的眼前模糊地出現(xiàn)了父親那淳樸憨厚的身影。
　　隨著課文的深入，我走進(jìn)了朱自清的內(nèi)心。當(dāng)課文讀到一半時(shí)，我的心怦然加速，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)�！氨秤啊秉c(diǎn)燃了我埋藏在心底的火苗，燃起了一團(tuán)熊熊燃燒的父愛(ài)之火。朱自清一次又一次地流淚，那滴滴熱淚幾乎要充滿(mǎn)了他的心房，也濕潤(rùn)了我的臉頰。面對(duì)父親一個(gè)又一個(gè)“背影”，他不知所措，像個(gè)孩子一樣等著父親為他準(zhǔn)備一切。此時(shí)，我的心里只剩下了滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
　　課文早已學(xué)完，可我淚水依舊。那個(gè)戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂的老父親一直在月臺(tái)上晃動(dòng)。突然，我好像從朱自清的《背影》中讀懂了我的父親。多少年來(lái)，父親雖然沒(méi)有親昵的話(huà)語(yǔ)，卻只身外出拼命賺錢(qián)，把大把的鈔票塞給我，囑咐我吃好點(diǎn)；他說(shuō)話(huà)雖然不如母親那般溫柔，但是他那沙啞的嗓音分明也在傾訴著對(duì)我的關(guān)愛(ài)與不舍；他那件舊外套已經(jīng)有些年頭了，可他每次回家總給我買(mǎi)漂亮的衣服和書(shū)本；他微駝的背影雖不曾引起我的關(guān)注，可他那日漸稀疏的縷縷銀絲又在傳達(dá)著他的辛勞和付出……不知不覺(jué)中，父愛(ài)已悄悄地占據(jù)了我的心靈。
　　當(dāng)我匆忙擠上中考專(zhuān)車(chē)時(shí)，我忽然瞥見(jiàn)巷道的拐角處，有個(gè)熟悉的身影，父親？對(duì)！就是父親！雖然我眼睛近視，距離又那么遠(yuǎn)，但父親那習(xí)慣性的動(dòng)作卻清晰地出現(xiàn)在我的視線里，令我刻骨銘心……淚水又一次溢出了我的眼眶。
　　原來(lái)，父愛(ài)一直都在。它遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，不易察覺(jué)，卻又無(wú)處不在。
　　【評(píng)點(diǎn)】
　　作者采用欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)法，先寫(xiě)他之前未曾感受過(guò)父愛(ài)，再寫(xiě)語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)朱自清的《背影》時(shí)，他的心靈所受到的情感觸動(dòng)，進(jìn)而深深地感受到了父親給予自己真切而偉大的父愛(ài)。一個(gè)質(zhì)樸善良、不善言談的父親形象也開(kāi)始漸漸地清晰起來(lái)，最后生動(dòng)形象地展現(xiàn)在讀者面前。結(jié)尾水到渠成，畫(huà)龍點(diǎn)睛，深情地謳歌了這位淳樸憨厚的父親，深化了“父愛(ài)一直都在”的主題。