2017年天津中考半命題作文范文：生命的旅程
　　河流日夜不息，夢(mèng)想著流入大海，我們前仆后繼，夢(mèng)想著戰(zhàn)斗勝利；花兒競(jìng)相開放，夢(mèng)想著成為關(guān)注的焦點(diǎn)。
　　我為了飛翔，再苦也要奔跑！我們靜靜地坐著，看鄉(xiāng)間夕陽(yáng)，我們慢慢地走著，享自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時(shí)，那便是我們奔跑的時(shí)候了。奔跑人生，共同體驗(yàn)人生百味。體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的良好狀態(tài)，人生的長(zhǎng)跑，心靈的堅(jiān)韌不屈。人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險(xiǎn)阻的泥濘之道。忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里，那隱隱約約的放棄之念。上星期的籃球賽，我們班實(shí)力已經(jīng)不比從前了。隊(duì)長(zhǎng)吩咐我們要積極跑動(dòng)，獲得空位，以速度的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝對(duì)方。
　　比賽開始，大家都如草原上的野馬，拼命地跑著空位，獲取機(jī)會(huì)。對(duì)方都是一味的大個(gè)。無(wú)法跟上我們的速度，只能采取聯(lián)防的辦法，而這時(shí)正好如了我們的意圖。我們繼續(xù)利用優(yōu)勢(shì)進(jìn)行跑動(dòng)，造成對(duì)方的防守漏洞，然后又立刻將球傳給外線，此時(shí)我們班的射手拿球后快速得分。這就是跑動(dòng)的好處，利用快速奔跑，造成對(duì)方的防守漏洞，快速得分，那場(chǎng)比賽我們班利用跑動(dòng)獲得了勝利。這一切的動(dòng)作都是由奔跑組成的，迅速的奔跑才能幫助我們完成這些動(dòng)作，獲得機(jī)會(huì)。而更重要的一點(diǎn)就是：堅(jiān)持。這樣才能更好的獲得機(jī)會(huì)，抵抗疲憊，繼續(xù)跑著，直到達(dá)到自己的目的。而我們的學(xué)海生涯何嘗不是這樣呢！起始動(dòng)作代表著我們平時(shí)的表現(xiàn)，為奔跑做的準(zhǔn)備，平時(shí)的積累才會(huì)使得我們的奔跑更加有力。起始動(dòng)作更是開始，在準(zhǔn)備的幫助下我們才能更好的鏈接，與以后的動(dòng)作做好配合。而中途的技巧，正是我們平時(shí)的積累，用我們掌握的知識(shí)來(lái)可是奔跑中的困難。太多的艱辛，讓無(wú)數(shù)人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂，則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。
　　系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗(yàn)這多彩的人生！就像那時(shí)，那些人所做到的那樣啊那時(shí)，梵高賣不出一張瘋狂的向日葵，除了弟弟，他得不到任何一人的理解，可他追求的腳步，不曾停下。那時(shí)，魯迅先生特立獨(dú)行的吶喊，引來(lái)無(wú)數(shù)討伐，但那筆還是住滿了他全身的氣力，他追求的腳步，不曾停下。那時(shí)，那個(gè)叫韓寒的青年，尖銳而又無(wú)所顧忌地審視著社會(huì)，以其手述其心，卻被那些“大人”聯(lián)名聲討，可他追求的腳步，不曾停下。經(jīng)歷過最初似乎無(wú)止境的艱辛，我終于挺了過來(lái)，身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾。我始終專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一刻成長(zhǎng)，輕盈的風(fēng)成了我最好的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧。外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn)，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
　　當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的奔跑人生，無(wú)論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。奔跑人生，我們體驗(yàn)一種滿足。