宋朝詩人盧梅坡的《雪梅》詩寫道：“梅雪爭春,未肯降,騷人閣筆費(fèi)評章.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香.”

　　梅雪爭春,究竟哪個(gè)美?其實(shí)是無法加以評論的.紛紛揚(yáng)揚(yáng)、自天而降的雪是那樣潔白無瑕,“凌寒獨(dú)自開”的梅卻給人以淡雅的清香,它們以各自的特長共同裝點(diǎn)了冬季的大自然.世界上各種事物都是這樣,從不同的角度看,各有所長,又各有其短,唯有互相取長補(bǔ)短,才會(huì)相得益彰,各顯千秋,長處和短處每個(gè)人都有,關(guān)鍵在于如何看待.有人以自己的長處自詡,而對別人的短處加以嘲笑,結(jié)果既害了自己又害了別人.長處是我們應(yīng)該加以發(fā)揚(yáng)的,卻不可以驕傲;短處是我們應(yīng)該加以克服的,卻不可有意掩飾.我們的學(xué)習(xí)也如此,同學(xué)之間只有取長補(bǔ)短,才能不斷進(jìn)步.

　　有這樣一則寓言故事：猴子和大象都想吃到河對岸樹上的果子.猴子苦于無法過河,大象則苦于無法摘果.雙方協(xié)商后想出了個(gè)辦法：大象馱猴子過河,過河后,猴子上樹摘果.結(jié)果它們都吃到了果子.這就是彼此取長補(bǔ)短、密切合作所取得的效益.

　　丹麥天文學(xué)者第谷有出色的觀察能力,他花了很長時(shí)間觀測行星的位置,遺憾的是他不擅長理論研究,結(jié)果得出了許多錯(cuò)誤的結(jié)論.后來,第谷請了德國天文學(xué)家開普勒做助手,開普勒觀察技術(shù)不如第谷,但很有理論研究才華.結(jié)果開普勒在第谷精密觀察的基礎(chǔ)上,通過自己深刻的理論研究,終于發(fā)明了行星運(yùn)動(dòng)的三定律.顯然,離開了開普勒,第谷的觀察材料或許派不上用場;離開了第谷,開普勒也不會(huì)有這樣偉大的發(fā)現(xiàn).正是這兩位學(xué)者結(jié)合在一起,互相取長補(bǔ)短,才在天文學(xué)領(lǐng)域做出了卓越的貢獻(xiàn).

　　猴子和大象的結(jié)合吃到了樹上的果子,兩位學(xué)者的結(jié)合取得了舉世矚目的成就,梅和雪的結(jié)合構(gòu)成了冬令美景.由此我們可以看出,只有善于取人之長補(bǔ)已之短,才能使我們不斷進(jìn)步,并取得更大的成績.