走進校園的植物園，腦子里就只剩下了一個字：靜

　　這里的植物是靜的：樹是靜的，樹挺著腰板，葉子在大樹的肩膀上悠悠忽忽地打著盹。植物園的樹，是自然的美，是靜態(tài)的美。這種美，是一種心平氣和的寧靜之美：一陣風吹來，葉子卻絲毫不動，樹欲靜而風不止，榕樹懶懶的依靠在墻邊，圓大的葉子中仿佛裝滿了智慧。桉樹自信地昂著頭，很是威武的樣子，在這無限的靜謐之中，靜中仿佛生出了動，因是你可以聽見你平時吵鬧而聽不到的東西：“啪！啪！哦，那是露珠掉落地面的聲音，熙熙，哦，那是小草生長的聲音；嚷嚷，哦！那是幾隊螞蟻在整齊的邁著步子，搬運著幾顆被太陽熟的野果�；ㄊ庆o的，兩簇野花叢相擁在一起，相對相依，宛如“熱戀情人”；婷婷玉立，剛好似“窈窕淑女”。

　　水是靜的。植物園旁的一個小水潭，好似一位安靜文雅的姑娘，擁有超凡脫俗的嬌顏，她依偎在大自然母親的懷里，不肯忘懷。水面偶爾泛起的漪漣，那是水姑娘輕盈的腳步，而那一圈圈含情脈脈的水波蕩漾則是她那動人的笑容……潭邊的枯樹又迸發(fā)出新的嫩芽，一片片黃葉漂落水中，好似一個輕巧的竹船落入潭中，一搖一擺，倒真有些景的欲意。

　　植物園的動物當然更是萬籟俱寂了。好象這世間之物都近止了一般，蝴蝶呆立在一朵杜鵑上，水中的蝌蚪時而動，時而靜，仿佛很叨擾了誰，又好像在專心聆聽著什么，蜻蜓鼓著一雙大大的燈泡眼睛，亮睛睛的，它全神貫注地在看著什么，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，植物園中蘊藏了許多許多恬靜的小世界。

　　每當起進植物園，我們也漸漸變“靜”了。高年級抱著足球的舞男生，一邊走，一邊聞著小道旁擺放著的花；低年級的調皮蛋，小心地避讓著植物園中的一草一木，唯恐破壞了這片寧靜；一隊同學整齊地排著隊，安靜地穿過植物園，遇石縫生存的小花小草，便抬起腳過去……滿園的安安靜靜，滿院的靜靜悄悄。人們在這園中文明友愛了。

    六年級:朱奕賢

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