我們?cè)谏�活或�(qū)W習(xí)中，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，在那樣的時(shí)刻里，你是如何面對(duì)的？你感覺(jué)自己有足夠的勇氣嗎？你能體會(huì)到勇氣在我們前進(jìn)路上的重要嗎？你佩服那些有勇氣的人嗎？

　　今天就讓我們一起來(lái)，寫(xiě)一寫(xiě)有關(guān)“勇氣”的故事，體會(huì)一下“勇氣”的含義吧！

　　素材1

　　蟲(chóng)子的勇氣

　　寒冷的冬天過(guò)去了，春風(fēng)又迎面吹來(lái)，讓人感覺(jué)暖洋洋的。

　　春天剛來(lái)到我們身邊不久，就有了一些小蟲(chóng)子，有益蟲(chóng)，也有害蟲(chóng)。這時(shí)，小蒼蠅也趕來(lái)了。

　　在一個(gè)高有二十多厘米，長(zhǎng)有三十多厘米的池子底下，有一只睡醒的昆蟲(chóng)。

　　它剛被春天喚醒就想爬上這座巨大的平面山——池子。這是一只挺古怪的小蟲(chóng)子，頭部是大紅色，身體是灰黑的。

　　這只小蟲(chóng)子爬了兩次都從“半山腰”上摔了下來(lái)，第三次，它終于爬了上去。

　　蟲(chóng)子的勇氣真讓我佩服。

　　素材2

　　勇氣

　　多年前，我曾在史丹福醫(yī)院擔(dān)任義工，那時(shí)認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫麗莎的小女孩.她身患重疾，病情十分罕見(jiàn)，唯一能挽回她性命的機(jī)會(huì)，便是接受五歲幼弟的輸血，因?yàn)樗�弟弟也曾罹患此病，后�?lái)奇跡般地被救活，現(xiàn)在體內(nèi)產(chǎn)生出了能對(duì)抗病毒的抗體

　　醫(yī)生向這個(gè)小男生解釋了情況，問(wèn)他是否愿意輸血給姐姐.我見(jiàn)他只遲疑了半秒鐘，便深深地吸口氣說(shuō)：‘如果能救活麗莎，我愿意.’“

　　“進(jìn)行輸血時(shí)，他靜靜躺在姐姐身旁，見(jiàn)到姐姐雙頰恢復(fù)紅潤(rùn)，他不禁面露微笑.

　　但接著他收起了笑容，臉色蒼白地望著醫(yī)生，用顫抖的聲音問(wèn)道：‘我會(huì)馬上死掉嗎？’”

　　“原來(lái)他年紀(jì)太小，誤解了醫(yī)生的意思，以為要將全身的血都輸給姐姐.”

　　“是的，我學(xué)到了什么叫勇氣，”她補(bǔ)充道：“因?yàn)槲乙?jiàn)到了一個(gè)榜樣.”

　　素材3

　　“膽小鬼”

　　一個(gè)人從小膽小，什么事也不敢做，同學(xué)和朋友都嘲笑他，為了讓他鼓起勇氣，父母讓他參軍了�？墒窃谲娦＠锼�還是一樣膽小，老師看不起他，同學(xué)們嘲笑他，經(jīng)常出他的洋相。

　　一次他們?cè)谟?xùn)練扔手雷（真的），一個(gè)同學(xué)拿了一個(gè)仿真的并告訴大家要讓他出丑。開(kāi)始訓(xùn)練了，那個(gè)同學(xué)“不小心”將仿真的扔到了同學(xué)中間，大叫小心，同學(xué)們都了解也就跟著演，那個(gè)人也很驚慌，大家都想看他出丑，可沒(méi)想到他撲向的手雷，將它壓在身下，同學(xué)們震住了，半晌他臉通紅，爬了起來(lái)。不敢看大家，同學(xué)們都給他鼓掌，他的一生改變了。

　　素材4

　　有關(guān)勇氣的格言警句

　　人的勇氣能承提一切重負(fù)（塞·約翰遜）

　　勇氣減輕命運(yùn)的打擊（德謨克利特）

　　勇氣的考驗(yàn)通常不是去死而是活下來(lái)（阿爾菲愛(ài)利）

　　大路不走草成窩，胸膛不挺背會(huì)駝

　　你在患難之日若膽怯，你的力量就微小

　　要想辦成事，就得丟開(kāi)膽怯，誰(shuí)畏于啟口請(qǐng)教，誰(shuí)就得不到指教（羅·赫里克）