對于那些嬌生慣養(yǎng)的孩子來說,挫折根本不在他們的世界,他們只需悠哉游哉去玩,去做,就能贏得大人的歡心,可是,難道讓他們的生活百依百順就是對孩子的愛嗎?
海倫凱勒自幼就換上了一種病,變得又聾又瞎,盡管那時她的脾氣惱怒無常,但過了一段時間后,她知道了這樣是沒用的,就認真的學習老師講的課。有一次,老師在她手上寫了“水”,但她怎么也記不住,老師就帶著她去水池邊,把海倫凱勒的手讓水沖洗著,然后又在她的手上寫了“水”字,這就讓她牢牢記住了。但光認字,不會說話,仍然不方便溝通,老師就請了一位專家教導她利用雙手去感受別人說話時嘴型的變化,以及鼻腔吸氣、吐氣的不同,來學習發(fā)音。這是一件非常不容易的事,不過,海倫凱勒還是做到了。海倫.凱勒,自幼因病成為盲聾啞人,但她自強不息,克服巨大的困難讀完大學。
霍金21歲患上了一種不治之癥,他消沉了一段時間后,做了一個夢,夢里的醫(yī)生說他只能活兩年了,但兩年后情況不是很糟糕,他又想到與自己同一個病房的小男孩,第二天就死了,他明白了什么,不應該這樣放棄;艚馂榱思彝ス麛嗟“站了起來”,曾有六次與死神擦肩而過,但他都頑強的活了下來。生活對它的磨煉,在他眼中都是對他的考驗,他一次次面對這些考驗,一次次取得成功,也一次次讓他更加頑強,更加樂觀,使他的未來充滿了希望。
對于這些與生命相關的磨煉,這些人也沒有退縮。如果家長從小就因為溺愛就剝奪了生活對孩子考驗,那也無疑就是把孩子的成功和未來抹去了一半。應該讓他們從小有耐挫的性格,才能成就未來。
初二:宋彬斌
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