“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”大家拍著、唱著……再吃著甜甜的蛋糕，快樂把整間教室裝點(diǎn)得分外喜慶。聽著老師和同學(xué)們的祝福，我的心里除了快樂更多了一份特別的期待。媽媽告訴我，我將獲得一份珍貴而特殊的禮物——與著名“鋼琴王子”李云迪老師親密接觸。我不由得浮想聯(lián)翩，歡跳起來，只得用手掌緊壓住自己興奮的心情。

　　真好，經(jīng)過漫長(zhǎng)地等待，11月28日如期而至。我早早地來到后臺(tái)，心里好似有一個(gè)緊張的小精靈，一直施展魔法，讓我忐忑不安。李老師，我曾經(jīng)在電視里看到過，他可是世界聞名的大腕兒呀！他會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲呢？我要是彈得……我不敢想下去，心跳加速了！

　　不一會(huì)兒，輪到我們上場(chǎng)了。走上舞臺(tái)，我一眼就看見了李云迪哥哥。他坐在沙發(fā)上，一身休閑西裝，臉上洋溢著和煦的微笑，頭微微點(diǎn)點(diǎn)，似乎在歡迎我們四個(gè)小琴童。走近了，我看清了李云迪哥哥，嘴角輕輕一揚(yáng)，甜甜一笑，一點(diǎn)兒也不像我想象中那種高高在上、嚴(yán)肅的大師。頓時(shí)，我緊張的情緒不知不覺悄悄地溜走了。

　　我們按順序依次坐下。我一馬當(dāng)先，第一個(gè)演奏。當(dāng)我一步一步走向鋼琴，面對(duì)著全場(chǎng)觀眾和李云迪哥哥時(shí)，我那緊張的火焰又被點(diǎn)燃了。李云迪哥哥用期待的目光望著我，點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛略微眨巴了一下，似乎飄來一縷鼓勵(lì)的風(fēng)。

　　一切很順利，畢竟為了這次“考試”我可是做了精心準(zhǔn)備。“74247……”正彈得起勁兒時(shí)，真是的，翻譜時(shí)，手不知怎么的，一抖，曲子后半部分節(jié)奏不太穩(wěn)，彈得不夠流暢。遭了，這次完了……關(guān)鍵時(shí)刻怎么就掉鏈子了，李老師肯定得批評(píng)我了！

　　一曲彈完，我回過頭將目光移向李云迪哥哥，心里“怦怦”直跳得厲害。出錯(cuò)了，他肯定聽出了問題……他會(huì)不會(huì)埋怨我？……我不敢往下想。轉(zhuǎn)過頭，我看到了他的眼。他嘴角又一次上揚(yáng)，眼睛里閃爍著一種親切，好像在告訴我：沒事兒的！霎時(shí)間，我所有的不自在和擔(dān)心一下子煙消云散了。

　　“彈得不錯(cuò)喲！我在你這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候肯定沒有彈得這么好！”接下來，他就像大哥哥一樣，耐心地給我講解了莫扎特這首曲子的特點(diǎn)，并給我指出了幾點(diǎn)不足之處。然后緩緩站起身，走到我面前，和藹地對(duì)我說：“來，把這里彈一下。”根據(jù)他的提示，我再一次彈了起來。不知是不是他的靈氣傳到我的指尖，我的手指像著了魔似的，如魚得水般靈動(dòng)著。一曲彈完后，他告訴我：“這里要注意十六分音符與八分音符的區(qū)別。”然后親自給我示范，讓我再按照他的要求彈給他聽。“這里可以強(qiáng)烈一點(diǎn)”，“這里可以柔和一點(diǎn)”……如此不厭其煩地給我講解，為我示范。看著他靈活的手指在琴鍵上飛舞，輕松歡快時(shí)猶如駿馬般飛快地奔跑；溫柔抒情處似清風(fēng)拂柳般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。我不由得想到：李云迪，不僅僅是技藝高超的琴師，更是有人格魅力的隨和！

　　下臺(tái)前，李云迪大哥哥還不忘叮囑我說：“小妹妹，回家用節(jié)拍器調(diào)好節(jié)奏再好好練習(xí)一下，只要堅(jiān)持不懈，你一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)的。”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。猛地，我的心中騰起一陣熱浪，涌遍全身。

　　“希希，這個(gè)生日過得怎么樣？”媽媽湊過來笑著問道。

　　“很快樂！我終于見到李云迪哥哥了，他的話讓我很受啟發(fā)！它是這個(gè)生日我收到最特殊最有價(jià)值的禮物，它凝結(jié)著高超的琴技，進(jìn)取的號(hào)角，它會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里。”我一下子陷入了沉思，心中卻充滿著無限的快樂！與大師相遇，與鋼琴相知，與藝術(shù)相連！

    五年級(jí):張彥希

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