滴答小荷，兀自綻開，不顧風(fēng)雨凄條。牽引它的，唯有那池上一輪明月之母，伴它幾盞輪回，幾世離生。

　　——題記

　　淅淅瀝瀝一場雨，毫無征兆穿過飄飛帳幔，心緒中一抹淡淡離愁，被雨滴析的更濃，向窗外毫無規(guī)律的延引。

　　風(fēng)荷輕舉，一朵裊娜的荷半開半露，乘著雨水緩緩綻開，像是開在了我的心上。

　　我俯下身來，輕觸花瓣，花兒重新閉合……這，如果時(shí)光能夠倒流，我的媽媽……

　　荷兒，你無憂自在，逍遙舞情，怎懂我的凄愁之心？

　　鄙兒年少，近日高二已滿，即日跨登高三之堂，心有千般思緒，萬般離愁困苦，更與誰人訴？

　　別物盡數(shù)拋卻，唯家中吾母者心中難舍，幾經(jīng)離分終不然，卻有難卻之苦。

　　我的媽媽，額前，時(shí)光刻下的那深深皺痕，化為平整，肌膚吹彈可破；頭上，時(shí)光染上的雪白，剎那間恢復(fù)了力量，青絲滿堂；媽媽佝僂的脊背，漸漸挺起；那不再美好的身形，不知幾時(shí)，裊娜多姿。媽媽啊媽媽，曾經(jīng)的媽媽竟是這么的美好婉轉(zhuǎn)。

　　只是……

　　曾幾何時(shí)。

　　媽媽被時(shí)光雕琢的堅(jiān)強(qiáng)而傲岸，只是，她們?nèi)缃�，被我們奪去了容顏。

　　時(shí)光如云朵般匯聚暈散，輾轉(zhuǎn)連綿。

　　瀑布的水逆流而上，蒲公英種子從遠(yuǎn)處飄回，聚成傘的模樣，太陽從西邊升起，落向東方。重新為我整理好衣服，告訴我要好好學(xué)習(xí)。媽媽，我是否還能待在你身邊夠久？

　　子彈退回槍膛，運(yùn)動員回到起跑線上，我交回一打打卷子，忘了通宵達(dá)旦。我的媽媽，你又是否能陪我，直到滄海失了色彩，直到磐石化作塵埃？

　　廚房里飄來飯菜的香，你把我的卷子簽好名字，關(guān)掉電視，幫我把書包背上。你送我進(jìn)學(xué)校的殿堂，我也承載著你的一份希望，你的第二次夢想。

　　會否如傳說中的匡衡，冠絕天下？會否如傳說中的李密，如琢如磨？

　　我不是欲逃離桎梏的鳥雀，無意中偏頭，想起久后將至，心從微微的顫動變得如有擂鼓。

　　我哭了，又笑了，高三，我的錦囊里承攜著媽媽偷偷藏的勇氣。我伸手，指尖輕觸荷瓣，灼灼盛放的荷兒聚攏收縮，合成了滿塘的荷苞，暖意纏綿，花間貯藏力量。

　　塘有荷華，心盛母愛，風(fēng)吹十里花開。大愛作伴，何懼它高三之年歲月良久？

　　輕拭淚，你還在我身邊。

    高二:許琳悅

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