你的理想是什么？這一個問題，回答卻有許多種。有人說：“我的理想是當(dāng)一名警察。”有人說：“我的理想是當(dāng)一名護(hù)士。”還有人說：“我的理想是當(dāng)一位畫家。”如果有人問我，我的理想是什么，我會毫不猶豫地告訴她（他）：“我的理想是當(dāng)一名教師。”

　　為什么我會有這樣的理想呢？因為每當(dāng)上課時，只要同學(xué)們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，老師們便會微笑；當(dāng)我們獲獎時，老師們笑得眼睛都瞇成了一條縫；當(dāng)我們考個好成績時，老師們那嘴角的笑怎么也遮掩不了。我很好奇，老師們?yōu)槭裁磿�總是笑呢？我回家后問媽媽，媽媽告訴我：“等你當(dāng)了老師，你就會明白的。”媽媽說的不清不楚，可在那時，我便萌生了要當(dāng)教師的念頭。

　　課堂上，老師們的嘴講的滔滔不絕，仿佛又吐不完的知識，讓我心生羨慕。我心想：等我將來當(dāng)了教師，我也會想老師教育我那樣，去教育我的學(xué)生。我會帶領(lǐng)他們暢游文字世界，去探索數(shù)字王國的奧秘，與字母精靈們一起玩耍，該多好�。�

　　為了實現(xiàn)我的理想，我要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)。把老師教給我的知識融會貫通，把老師教給我的知識銘記于心，將來，再把老師講給我的知識教給我的學(xué)生們。

　　我要去學(xué)心理學(xué)，可以大概猜出孩子們在犯錯時的心里所想，這樣可以用正確的方法來糾正孩子們所犯下的錯，又不傷害孩子們那幼小脆弱的心靈。我要多多借鑒，用借來的方法當(dāng)例子，制造出我獨(dú)有的教學(xué)方案。我還要多看書，在空余時間里，為孩子們講講故事，跟孩子們一起為故事的美好結(jié)局而微笑，為故事中人物的悲慘命運(yùn)而哭泣，為故事中幽默的情節(jié)開懷大笑。

　　世上無難事，只怕有心人。我相信，在我的努力下，我會離我的理想之路越來越近。即使這條追尋理想的路可能會充滿艱險，我依舊會披荊斬棘，努力朝著理想走進(jìn)。

    六年級:劉佳慧

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