大家好，你們知道我的絕招是什么嗎？讓我告訴你吧！

　　這要從2年前說(shuō)起，我爸爸給我買了一本名叫《Scratch兒趣味編程》的書。我見(jiàn)到這本書就對(duì)Scratch產(chǎn)生了非常濃厚的興趣。Scratch是一款由麻省理工學(xué)院開發(fā)的編程工具。我們可以用它編出好玩的游戲，好看的動(dòng)畫和好聽的音樂(lè)。我覺(jué)得Scratch真是神奇，我就在網(wǎng)上下載了Scratch1.4版本，開始編程了。我編的第一個(gè)程序叫小貓走路。我按照書本上的步驟把當(dāng)綠旗被點(diǎn)擊和重復(fù)執(zhí)行的模塊先拼湊在一起，然后再插入“移動(dòng)10步”和“碰到邊緣就反彈”的指令，這個(gè)程序的編程就完成了。你只要一點(diǎn)擊綠旗，小貓就會(huì)走來(lái)走去，如果碰到了墻，就會(huì)自動(dòng)反彈回來(lái)。我覺(jué)得編程真是簡(jiǎn)單，所以，我按照書上的教程再編了很多有趣的程序。像《故事機(jī)》、《FizzBuzz游戲》、《螞蟻模擬器》、《百科測(cè)驗(yàn)》、《小青蛙之歌（輪唱）》和《百米跨欄》都是我的得意之作。我最喜歡的是《故事機(jī)》，因?yàn)樗�能說(shuō)出許許多多不同的故事，像：“這是唐朝的事，地主和魔王在宇宙飛快地唱歌。”和“這是侏羅紀(jì)的是，魔鬼和老虎在沙漠無(wú)聊地喝水。”我成功編了這些程序，但是我也遇到了許許多多的困難。像我在編《FizzBuzz游戲》的時(shí)候，變量出現(xiàn)了問(wèn)題，在變量的計(jì)數(shù)模塊里，我發(fā)現(xiàn)等式出現(xiàn)不成立，而見(jiàn)到變量里無(wú)法增加數(shù)的時(shí)候，我已經(jīng)無(wú)計(jì)可施了，想放棄編這個(gè)程序，而就在這時(shí)，我急中生智，發(fā)現(xiàn)我的“計(jì)數(shù)”根本不是一個(gè)變量，而是一個(gè)列表。我趕緊把它改成變量，這才好不容易編好了這個(gè)《FizzBuzz游戲》，看著電腦屏幕上我自己編出來(lái)的貓?zhí)�郎在跟我一起玩FizzBuzz的游戲，我真開心啊。之后，我一直再練習(xí)Scratch的編程，一直在練習(xí)動(dòng)作與人物的聯(lián)系，把程序上的人物做得栩栩如生。我還在練習(xí)變量，不讓任何一個(gè)計(jì)算漏洞逃過(guò)我的眼睛，還在練習(xí)聲音，讓每一位屏幕上的“合唱隊(duì)員”都有動(dòng)聽的聲音。功夫不負(fù)有心人，幾年過(guò)去了，我終于不用依賴書本來(lái)編程了。我自己編了《貓和老鼠游戲》和《外星人快飛》。在Scratch官網(wǎng)上注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào)。然后使用了“Scratch2”和“Scratch相同方式共享3.0非本地化”挑戰(zhàn)更高級(jí)的編程。我在Scratch官網(wǎng)上還認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的業(yè)余編程者和電腦工程師。參考他們的程序編出了《大魚吃小魚游戲》我要不停編程，創(chuàng)造新的程序，新的奇跡。

　　同學(xué)們，你們喜不喜歡Scratch��？告訴我你們的Scratch名，網(wǎng)上見(jiàn)！

    三年級(jí):曹榕

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