成長是毛毛蟲變成美麗的蝴蝶；成長是風(fēng)雨洗禮后天空中出現(xiàn)的美麗的彩虹。每個人都會成長，成長能讓人心智變得更成熟、更有深度。

　　三年級時，我考完期末測試，正好放寒假。老師留了許多背的、寫的作業(yè)，我開始著急起來。所以一回到家，放下書包就去寫寒假作業(yè)，我字寫得飛快，題就只是大概看看就動筆了。我每天都把作業(yè)寫到十點以后，也不睡覺。媽媽一看，便語重心長地勸我說：“作業(yè)不是一天就寫完的，一天寫一點，就當(dāng)把知識復(fù)習(xí)一遍。”我聽了這話，完全當(dāng)耳邊風(fēng)。還是繼續(xù)寫作業(yè)。媽媽見沒有成效，就又耐心地對我說：“做事不能著急要慢慢來。作業(yè)不是要比誰寫得快，而是看誰寫得質(zhì)量好！”我突然想起了一句話，急馳的駿馬總是落在后頭，緩步的駱駝卻能達到自己的目的。我總算開竅了，放慢了速度，仔細(xì)看題，字也寫的規(guī)整多了。媽媽看我明白了，欣慰的笑了。我明白了：人生如馬拉松比賽，開頭快并不代表最終的成功，緩穩(wěn)堅持到最后的人才能成功。

　　世間萬物是有生長規(guī)律的，誰也不能“拔苗助長”。俗話說：“心急吃不了熱豆腐。”做什么事都要一步一個腳印地走。

　　成長是什么？不是個子長高了、身體長胖了，也不是衣服變小了，成長是在生活中不斷完善自我的一個過程！

　　三年級:張宇航

　　作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

　　點評：事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。可見你是個生活的有心人。文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理。

　　內(nèi)容完整，有條理，從中可見小作者對成長有著深刻獨到的見解，最后一句話更加完美的點明了中心，希望小作者繼續(xù)努力，加油。

　　點評老師：孟祥琦