最近幾周，初二年級開展了國學課，學習《論語》。眾所周知，《論語》是儒家學派的經(jīng)典代表作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。記錄了孔子和他的學生的言行。為什么這本書能流傳這么久呢？因為它里面凝結(jié)著孔子的智慧，它蘊含著千古世人無法改變的人生真諦。

　　論語中的主人公，孔子，名丘，字促尼，春秋時期魯國人，提出了“儒學”。而這本書是主要就是表達了儒學的一些思想觀念�？鬃拥降资莻�怎樣的人呢？謙虛、好學、樂觀、簡樸、善良、仁德、以人為本….這些優(yōu)秀品質(zhì)一齊集合在一人身上，是多么的高尚偉大啊！孔子是智慧的化身，他身上的品質(zhì)也是多得數(shù)不勝數(shù)。也是因為這些，孔子成為千古世人眼中的一位傳奇人物。

　　同樣，他在教學上也有很高明的教育方法。“叩其兩端而竭焉”，這就是一種很好的思考問題方法。大家都知道孔子提出了“因材施教”，并且他說的“學而不思則罔，思而不學則貽”、“溫故而知新，可以為師矣”、“知之為知之，不知為不知，是知也”等等這些千古名句一直流傳到現(xiàn)在。

　　作為一個學生，我們是不是也應該學習孔子這些精神呢？我們有沒有像孔子一樣好學？有沒有待人和氣、熱情？有沒有持之以恒的品質(zhì)？….這些都應是我們“一日三省吾身”的內(nèi)容�；蛟S學習孔子的一些優(yōu)秀品行，會使你的每一天都更有意義。

　　品讀論語吧，讓孔子的偉大精神永垂不朽！

    初二:何子曦

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