我們都慢慢長(zhǎng)大了，人的一輩子都在長(zhǎng)大，無(wú)論什么生物，都會(huì)長(zhǎng)大，也會(huì)慢慢的老去。那一次，我感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了，我感覺(jué)我的青春正在熱血沸騰。

　　那一次，老師讓我們讓我們參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了個(gè)400米長(zhǎng)跑，我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)跑步，可是一點(diǎn)也感覺(jué)不到累，反而還感覺(jué)很快樂(lè)�？墒牵�馬上要參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，倒計(jì)時(shí)，3天，2天，1天，轉(zhuǎn)眼春季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就到了，可是我竟然感到有一絲絲的緊張。

　　終于下課了，老師在喇叭上喊：“同學(xué)們，大家趕緊到操場(chǎng)集合，下節(jié)課舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)！”運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，先是60米短跑，然后是跳遠(yuǎn)，跳高，我終于等到老師喊“接下來(lái)是400米長(zhǎng)跑，參賽的選手站到操場(chǎng)上來(lái)”。

　　我心想：終于輪到我了。我站在操場(chǎng)上，站在老師指定的位置上，只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲槍響，我就開(kāi)始跑了，1圈，2圈，等我跑到第三圈的時(shí)候，我感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了，感覺(jué)自己的心正在奔跑，正在熱血沸騰，我心里想：這就是我的青春吧！我的青春正在熱血沸騰。還有最后1圈，5、4、3、2、1，我終于跑完了，竟然跑了第二名。

　　我跑完了，躺在地上，感覺(jué)這就是青春。

　　青春是如此美好�。∥艺嫦霑r(shí)間永遠(yuǎn)停留這一刻，時(shí)間會(huì)使我們變老，時(shí)間是不會(huì)停留的，我們要珍惜��！我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這一時(shí)刻的！

　　六年級(jí)：滑藝

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　　點(diǎn)評(píng)：本文語(yǔ)言雖然并不華麗，卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味；大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切；頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。

　　美中不足的是，用一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)刻畫(huà)青春這一主題，似乎不夠恰當(dāng)；運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程、情節(jié)變化平淡無(wú)奇，缺乏新意；內(nèi)容不夠具體，雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力。

　　小作者可以換個(gè)寫(xiě)作角度、事件來(lái)描寫(xiě)青春正能量或者將運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程刻畫(huà)的詳細(xì)些。

　　點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐