當(dāng)有人對你說：“你真是個奇跡。”的時候，你是不相信，還是振作起來，相信自己是奇跡？

　　如果有人這么說我，我會說：“是的，我是奇跡，因為我是世界上的唯一。”

　　在楊紅櫻著得《非常老師》里面有一位叫蜜兒的老師。這位老師是天上的一位神仙，她來到了一所學(xué)校，給學(xué)生們帶來了驚喜。其中有蜜兒的一段話：“每個孩子都是世界的奇跡，因為每一個孩子都是世界的唯一。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是鼓勵他們善于運用自己的潛能。”

　　很多老師和家長總盯著孩子的弱點，無限地放大，還總是掛在嘴邊說，把本來一個活潑可愛的孩子，說得郁郁寡歡，變得自卑、悲觀，這難道不是悲劇嗎？可能有的家長這樣說：“我的孩子沒有什么優(yōu)點呀！”那是不對的，每個孩子身上總會有閃光點。比如我班上一位同學(xué)，他的各科成績都不好，卻非常愛看書，有時作文寫得不錯，我就覺得他如果再努力一點，成績就會提高上去了。只要老師和家長別放棄他，打擊他，相信他會給老師和家長帶來驚喜，他也能證明自己就是奇跡。

　　我就是奇跡，讓自己充滿陽光，變得生機(jī)勃勃，精神煥發(fā)，不讓弱點籠罩著自己，從頭到腳都充滿著自信樂觀，朝氣蓬勃，只有這樣才能釋放自己的潛能，創(chuàng)造一個又一個奇跡。

    五年級:韓雅如

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