平凡的我在平凡的世界里，懷揣著小小的夢想。——題記

　　月光皎潔，銀輝一般灑落在地，遠處的天空中綴著幾粒星子，因為它們的陪伴，月，才不會孤獨吧！望著夜空，我想。

　　不知不覺我們都是九年級的學生了，從小學那個天真幼稚的，變得越來越成熟了。不久，我們都要畢業(yè)，飛向各自憧憬的藍天，親愛的朋友，在你開始你新的征途時，帶上我給你的思念。

　　感謝一路走來，你們給我的寬容、鼓勵和關(guān)心；感謝一路坎坷，你們不離不棄。

　　兔子，你是我最好的閨蜜，不管你將來離我多么遠，我們共賞一輪明月。畢業(yè)之后，不知何時還會有和你互損的機會。不要忘了我，否則再見你時我會拔光你的頭發(fā)（貌似我從來打不贏你…。）

　　貓癡，突然想起，這個外號還是我起的（自豪）雖然剛開始我們彼此有些偏見，不過那早就不是事兒了，我們現(xiàn)在還有多少時間可以互開玩笑啊1

　　傻月餅，知道你最乖了，雖然你有些孩子氣，但我不會離你而去的。你、丟丟、鴨梨和我從小玩到大，希望不要忘了彼此。

　　我還想輕撫你的長發(fā)，為你束起松松的馬尾；我還想和你一起頑皮，看著對方狼狽的樣子笑個不停；我還想和你訴說心事，就坐在草地上，依偎著你。

　　不管將來我們親密依舊還是漸漸疏遠，我都會把這份情誼輕輕放在心底，深深印在腦海，永不相忘。

　　愿我們不離，愿時光不棄，這樣一個簡單又深刻的，屬于我的夢想，屬于我的期盼。

　　這個夢想屬于我，這滴眼淚送給你。

　　初三：韓琦

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　　點評：以感受開頭，以感受結(jié)尾，文章前后照應(yīng)，首尾連貫；語言通俗易懂，讀來令人倍感親切；最后，作者用寥寥數(shù)語，表達出了自已對朋友的情感，令人感動。

　　美中不足的是，文章作為敘事作文來寫更合適，作為散文來講，欠缺具體、完整性。

　　作者不妨將其改為敘事作文的形式，將朋友間的感情表達的更加深刻，繼續(xù)加油吧！

　　點評老師：蘇璐璐