這次我又回來了，我的老家。

　　“姑娘，這次考試怎么樣�。窟�不錯(cuò)啊。這就對了嘛，也不看看是誰家的姑娘。”外婆笑瞇瞇的看著我，一雙眼睛歷經(jīng)滄桑，卻充滿了慈愛。抬起頭，對上了她的眼睛。那一雙黑白分明的大眼睛中映出我的倒影，像一灘清澈的湖水。我微微一愣，有多久，我沒回來看過了呢？三年前，還是五年前，我記不清了，可能，是外公逝世之后吧。外公。。。想到這個(gè)字眼，我的眼睛忽然有些濕潤，眼淚忽然就止不住了，帶著輕微的鼻音，我對著外婆說：“外婆，我想外公了。”外婆整個(gè)人似乎瞬間就僵硬了，她身體似乎有著微微的顫抖：“老頭子啊，我也想他了。”

　　外公還在世時(shí)，住的不是這間房子，是當(dāng)初他父親留給他的一間屋子，很大，帶有一個(gè)庭院。里面有一棵大桑樹，與我外公是同一個(gè)年齡的。我經(jīng)常順著枝干爬上去，然后沖著外公笑：“外公外公，你看我爬得多高。”外公也會很配合的喚著我：“姑娘，姑娘，你在哪兒啊，外公找不到你嘍。”

　　外公從不叫我名字，他只喚我“姑娘”，喚姐姐“丫頭”，于是村里人也跟著這么喊：“喲，姑娘，城里回來看你外公啊。要好好讀書啊，將來才有出息。”是啊，明明是那么說的，可是為什么那一年，就不是這樣子說了呢？那是村民們看見我這丟了魂似得模樣，都前來安慰我：“姑娘，好好讀書，將來有出息了，你外公在上面也開心。”是啊，以后，他就只能在上面，默默看著我們，又或是進(jìn)入六道輪回，重新開始自己新的人生。而我們，也只能在下面，呆呆的望著天上閃爍的星星，這其中，有哪一顆是我的外公呢？

　　據(jù)說，時(shí)間能沖刷一切，沖淡一切。可為何這么多年過去，想起外公時(shí)，我心里依然是一陣絞痛，忍不住的痛。外公啊，你在上面，過得可好？或者，你現(xiàn)在的生活，過得好嗎？是否依然泡著你的花茶，哼著你的小曲兒，澆著你的花兒，聞著你的花香？

　　外公很喜歡花。后院里，種著的花草都是他親手埋下，一心一意呵護(hù)著，灌溉著，直到它們開出燦爛的笑臉。而其中，外公最喜歡的，是木槿花。

　　外公說過，木槿花朝開暮落，每一朵花只有一天的壽命，然而，無論先前，它們是怎樣絢麗的綻放著，只要時(shí)間一到，它們就立即凋落了。對這片紅塵，沒有絲毫眷戀，微笑著面對自己花開花落，生死輪回。論灑脫，沒有人能比的上它。然而，，它每一次零落，都會有一個(gè)新生命綻放“這次的零落只是為了下一次更好的綻放。”它說：“溫柔的堅(jiān)持，永恒，美麗，念舊，重情義。”時(shí)間足以沖刷一切，可我一直都知道，這并不是真的。但我卻以為，我掩藏的很好，我以為，我已經(jīng)接受了外公已不在的事實(shí)。但是當(dāng)上到《爸爸的花兒落了》這一篇課文時(shí)，當(dāng)我看到校園角落里一株木槿花時(shí)，我還是忍不住轟然淚下。外公，我想你了。

　　六年級：何張爍

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　　點(diǎn)評：文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)，細(xì)節(jié)描寫頗具匠心，極富功底；邊敘事邊抒情，結(jié)尾處集中表達(dá)情感，照應(yīng)開頭又總結(jié)全文，首尾連貫，一氣呵成。

　　文章段落劃分不夠合理，第二段與結(jié)尾段篇幅過長，閱讀效果不是很好；木槿花作為文章主線索，僅在結(jié)尾處提及，重點(diǎn)不夠突出；標(biāo)點(diǎn)上有些小缺陷。

　　小作者需合理劃分文章段落；開頭即引出木槿花進(jìn)行點(diǎn)題，渲染整體氣氛，加油吧！

　　點(diǎn)評老師：蘇璐璐