春天，是萬物復蘇的季節(jié)，小草兒綠了，天空藍了，迎春花開了。春天，一切事物的融合，交織出一首美麗動聽的交響曲，春，來了。

　　我最愛春天，它既不單調，也不繁華，就像那雨一樣，總能給人們舒適的感覺。其實春雨是最尋常的，可它卻能滋潤萬物。春天的雨也是最柔和的，它像少女的手撫摸著大地，那么溫暖，又那么親切，讓我不由得想起了我們的老師。

　　他們便像這春雨一樣，滋潤著我們，他們無私奉獻，教書，育人，為的，只是讓我們好好學習，將來有所成就罷了。他們是花園里最辛勤的園丁，我們是花園里茁壯成長的果實，他們用知識澆灌著我們的心靈，他們傾灑的汗水一點一滴都浸透在我們的身上。是�。〈盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　當然，風和雨是形影不離的好朋友。“吹面不寒楊柳風”果真，一點都不覺得的寒冷，迎面吹來，樹梢綠了，大地綠了，整個世界也綠了。“春風又綠江南岸”這樣的美麗，生機勃勃，又何只是“綠”？

　　最令人向往的，還是天空。仔細瞧去，遠處的天邊有一塊云朵，好像在沖我們做鬼臉，那滑稽的動作，真讓人忍俊不禁。瞧！那有一個風箏，一個，兩個，三個……風箏漸漸多了起來，在天空中瀟灑自如的飄舞著，有時我還幻想著，我要是個風箏那該多好，每天無憂無慮，自由自在地在天空中飛翔……“我是小燕子”“我是大老鷹”“我是最高的”“我才是最高的”孩子們各自說著自己的風箏，給春天帶來了無限樂趣。是啊，春天是屬于孩子們的，天空也不例外。

　　我愛那驕陽似火的夏天，我愛那金風送爽的秋天，我愛那冰清玉潔的冬天，但我更愛那充滿了生機，充滿了希望的春天！

　　初一:崔靖媛

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　　點評：文章有理有據,說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想。本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。

　　環(huán)境描寫很充足，老師建議小作者可以增加情感的投入會更好，加油。

　　點評老師：孟祥琦