想起那次吵架，我心里仍是心驚膽戰(zhàn)。雖然已經(jīng)時(shí)隔多年，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　大約是4歲的時(shí)候發(fā)生的事情了，當(dāng)時(shí)你們正處于“冷戰(zhàn)”期間，你們兩個(gè)對(duì)視良久，然后因?yàn)橐患�事情大吵起�?lái)，好像是因?yàn)槲摇Ｎ揖驼驹谂赃�，不知道該干些什么，只好看著你們吵架。直到你們其中一個(gè)人因?yàn)槌臣芏�哭了起�?lái)，我才站在中間哭著喊著讓你們不要吵了。那時(shí)的我年幼無(wú)知，除了哭和喊，沒(méi)有任何的解決辦法。

　　你們兩個(gè)才肯停下?tīng)?zhēng)吵，兩個(gè)人同時(shí)坐在床角，左右兩邊一人一個(gè)。我坐在中間，看看左邊又看看右邊，不知所措，我只好坐在哭著的你旁邊。就這樣，你們默不作聲了好久。

　　現(xiàn)在想想，就怕你們玩美的開(kāi)始變成悲慘的離別。幸好，你們并沒(méi)有，是為了我。爸爸媽媽，謝謝你們。

　　——愛(ài)你們的璃

　　六年級(jí)：璃

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　　點(diǎn)評(píng)：文章邊敘事邊抒情，結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文，首尾連貫，一氣呵成；語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。

　　美中不足的是，文章對(duì)時(shí)間的刻畫并不是和明顯，寫作手法有些單一，語(yǔ)言直白。

　　小作者需要多使用些不同的修辭方法，感情的表達(dá)能更加自然真摯一些，繼續(xù)加油！

　　點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐