陪伴在我左右的人謝謝你們，陪伴在我左右的人，謝謝你。我真心的祝福你們，永遠(yuǎn)可以開開心心的過一輩子。感謝你們用那么寶貴的時(shí)間來(lái)伴我走過那一個(gè)個(gè)艱難困苦的時(shí)光。請(qǐng)予許我再自私一回，再談?wù)勎覀冎�間的溫暖。

　　童年，是一個(gè)畫工精湛的畫家，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事，童年，一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲子，奏出了我多少歡聲笑語(yǔ)，童年是一朵粉中透白的櫻花，朵朵潔白的花瓣，勾起了我對(duì)你們的思念……

　　那是在不久前，在分別的日子。每位同學(xué)都在為自己打算著，學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越n濃。古人云：‘y一步錯(cuò)，步步錯(cuò)嘛！’那段時(shí)光短暫又溫馨，讓我在寒風(fēng)中

　　感受到了一縷又一縷的的溫暖，但就是這一縷的溫暖，令我不舍，甚至自私的想著：‘我們考同一所中學(xué)，在同一個(gè)班級(jí)，還可以一起回家。‘但幻想就是幻想，永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的，我們一次又一次分道揚(yáng)鑣。

　　在我左右的人，謝謝你。我真心的祝福你們，永遠(yuǎn)可以開開心心的過一輩子。感謝你們用那么寶貴的時(shí)間來(lái)伴我走過那一個(gè)個(gè)艱難困苦的時(shí)光。請(qǐng)予許我再自私一回，陪伴再談?wù)勎覀冎�間的溫暖。

　　童年，是一個(gè)畫工精湛的畫家，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事，童年，一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲子，奏出了我多少歡聲笑語(yǔ)，童年是一朵粉中透白的櫻花，朵朵潔白的花瓣，勾起了我對(duì)你們的思念……

　　那是在不久前，在分別的日子。每位同學(xué)都在為自己打算著，學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越n濃。古人云：‘y一步錯(cuò)，步步錯(cuò)嘛！’那段時(shí)光短暫又溫馨，讓我在寒風(fēng)中感受到了一縷又一縷的溫暖。在最后的那個(gè)‘六一’兒童節(jié)，我們一起為大家演唱的那首歌，你們還記得嗎？那首歌和我們多么相似，多么符合。這可不是我吹牛哦！班上有許多才華橫溢的“金童玉女”，但是在這樣的班級(jí)中卻沒有一點(diǎn)的攀比之風(fēng)，即使你的家境在貧窮，我都可以保證，你收到的不會(huì)是嘲笑，更不會(huì)是靈犀和同情，那是什么呢？答案只有一個(gè)百分百的尊重。

　　我就是一個(gè)很好的例子。我是新轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái)的同學(xué)，一個(gè)人在陌生的環(huán)境中，心中難免會(huì)有些緊張：在這，我能有知心朋友嗎？這兒的老師好不好，教學(xué)質(zhì)量行不行？同學(xué)們會(huì)不會(huì)不喜歡我？這些問題，隨著時(shí)間的推移，一步又一步的證實(shí)了，所有的問題的答案都是成立的。在這兒，我的成績(jī)正以飛速向前前進(jìn)。一下子，便從100多名本到了全年級(jí)50名前，這自然使我和樂顏顏。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)知心朋友，還有溫柔體貼的男閨蜜。

　　“時(shí)間一眨眼就過去了三年，一切在我心里開的好皎潔，現(xiàn)在倒計(jì)時(shí)也不剩幾天，腳邊的紙片來(lái)不及去撿，仿佛是快要沖破壓力的繭，離校后，大家有獨(dú)自熬夜，早上的黑眼圈，課上的小困倦，一天一又一天……”這是歌手雷雨心所演唱的紀(jì)念，它是為了紀(jì)念那段高中生活中同學(xué)和那些對(duì)她有著無(wú)微不至的關(guān)心的老師。再次，我就用這首歌禱告上帝，希望我在意的人在他們的前程上，少些磨難，多些快樂的生活。

　　初一:劉珠琴

　　作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

　　點(diǎn)評(píng)：本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

　　文章內(nèi)容過于繁復(fù)且沒有重點(diǎn)，老師建議小作者可以刪減部分內(nèi)容，可以使文章清楚明了許多，加油。

　　點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦