我記得很清楚，小時(shí)候放學(xué)回家是時(shí)，10分鐘的路程，我要走30分鐘。

　　終于等到響起了下課鈴，我如脫弦的箭，沖出校門。每天第一時(shí)間跑向?qū)W校旁的路邊攤，買上幾串魚排，蘸上一點(diǎn)甜辣醬，吃得滿嘴都是；路過小賣部，花5毛錢去抽獎(jiǎng)，妄想一次能中個(gè)大獎(jiǎng)，即使都沒中過，但依舊相信幸運(yùn)女神總會(huì)眷顧我一次的；和約好的小伙伴一起坐在別人屋前的臺(tái)階上，一邊吃著魚排，一邊講述這一天中發(fā)生的有趣的事；路過中途幾棵果樹，都會(huì)停下腳步來，去摘樹上的果子，盡管那果子還沒熟，吃著澀澀的，但心里總感覺甜甜的……

　　回到家，父母看著疲倦的我，以為我走累了，總是會(huì)給我做一頓香噴噴的飯菜，問問我今天學(xué)得怎么樣�。课倚睦锟偸呛芨吲d的想，玩累了還有如此可口佳肴。因?yàn)樨S盛的晚餐，我更加愿意每天慢悠悠地走。

　　又一次，爸爸路過學(xué)校，目睹了我這一路，就氣急敗壞地把我抓回去，沒有可口的飯菜，留個(gè)我的只有“竹筍炒肉”。似乎很后悔每天晚上給我吃的那些飯菜。

　　之后，我雖然每天都想著早點(diǎn)回家，不在路上逗留，可是我仍然每天走30分鐘，無奈，我每天都會(huì)被不同的人和事所吸引，在不同的地方逗留，日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天都很快樂路上多走的20分鐘，從未覺得這條路走膩了。

　　現(xiàn)在，作為一名初三的學(xué)生，臨近中考，每天繁重的學(xué)業(yè)讓我不得不爭(zhēng)分奪秒。原本要20分鐘的路程，我卻只走了15分鐘，我發(fā)現(xiàn)路上的人和事再也沒有了以往的吸引力，我只是一心想著趕快回家，完成我繁重的學(xué)業(yè)。

　　在路人偶爾詫異的眼神里，在冬日溫暖的陽光里，我突然明白，那些想要的新鮮和歡喜，是被自己給弄丟的。

　　我走得太快了，快到?jīng)]有發(fā)現(xiàn)它們。

　　我想，我們都曾把時(shí)間弄丟過。

　　初二:陳名杰

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　　點(diǎn)評(píng)：文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

　　內(nèi)容角度很新穎，放學(xué)路上的這段時(shí)間算不上是浪費(fèi)時(shí)間，和小作者表達(dá)的相悖，老師建議小作者理清思路會(huì)更好，加油。

　　點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦